課程代碼 |
E0D38C03
|
課程中文名稱 |
進階日語文法(一)(C)
|
課程英文名稱 |
Advanced Japanese grammar Ⅰ
|
學分數 |
2.0
|
必選修 |
管制必修
|
開課班級 |
四技日語二甲,四技日語二乙
|
任課教師 |
黃郁芳
|
上課教室(時間) |
週四
|
第7節
|
(T0312)
|
週四
|
第8節
|
(T0312)
|
|
課程時數 |
2
|
實習時數 |
0
|
授課語言 |
1.華語
|
輔導考證 |
無
|
課程概述 |
這是針對學習過2年日文經歷,普遍文法程度在前N2段左右,是下一步往文法後N2段~N1段程度邁進的進階重要課程。 主に二年前後の学習歴のある学生を中心として、N2からN1に向けて学習する文法の授業です。
|
先修科目或預備能力 |
具備中級以上日文程度
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
|
透過文法的教導奠定同學聽、說、讀、寫的基礎。
|
|
1 日語應用
|
2
|
透過文法例句的翻譯練習,奠定將來翻譯及口譯的能力。
|
|
3 翻譯實務
|
3
|
透過文法例句的閱讀,培養同學擁有口說、表達溝通的能力。
|
|
4 報告溝通
|
4
|
透過文法問題的練習,學得思辨解決問題的能力。
|
|
5 辨識構思
|
5
|
透過文法構文上的學習,提升日本語文正確的分析能力。
|
|
6 專題企劃
|
6
|
運用習得的文法,培育自由創作及賞析文章的能力。
|
|
10 人文藝術
|
|
就業力培養目標 |
|
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
|
40% |
30% |
0% |
10% |
0% |
0% |
10% |
0% |
10% |
0% |
|
系指標 |
1 |
3 |
6 |
2 |
5 |
8 |
9 |
4 |
7 |
10 |
11 |
|
日語應用 |
翻譯實務 |
專題企劃 |
軟體應用 |
辨識構思 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文藝術 |
服務關懷 |
|
40% |
20% |
10% |
0% |
10% |
0% |
0% |
10% |
0% |
10% |
0% |
|
中文課程大綱 |
1.複習基礎文法 2.第1單元 行為對象 3.第2單元 目的、手段、媒介 4.第3單元 起點、終點界線、範圍 5.第4單元 場面 6.第5單元 時間同時性 7.第6單元 時間前後關係進行 8.第7單元 付帶、非付帶 9.第8單元 限定 10.第9單元 非限定 11.第10單元 比較、程度對比 12.第11單元 判斷、評價 13.第12單元 基準
|
英/日文課程大綱 |
1.基礎文法の復習 2.第1課 行為・対象 3.第2課 目的、手段、媒介 4.第3課 始点・終点・限界・範囲 5.第4課 場面 6.第5課 時・同時性 7.第6課 前後関係・進行 8.第7課 付属、非付属 9.第8課 限定 10.第9課 非限定 11.第10課 比較、程度・対比 12.第11課 判断・評価 13.第12課 基準
|
課程進度表 |
1.期初複習 (1-10,11-19) 2.L20 仮定条件・確定条件 3.L21 逆説仮定条件 4.L22 不可能・可能・困難・用意 5.L23 傾向・状態・様子 6.L24 経過・始末 7.L25 否定・部分否定 8.L26 伝聞・推量 9.L27 心情の強調・避けられない心情や行動 10.L28 誘い・勧め・注意・禁止
|
課程融入SDGs |
|
期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
筆試
|
期末考(第18週)考試方式 |
筆試
|
其他週考試考試週次與方式 |
小考
|
|
教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
透過文法的教導奠定同學聽、說、讀、寫的基礎。 |
課堂講授
|
筆試
(
平時
)
筆試
(
期中
)
筆試
(
期末
)
|
透過文法例句的翻譯練習,奠定將來翻譯及口譯的能力。 |
課堂講授
|
筆試
(
平時
)
|
透過文法例句的閱讀,培養同學擁有口說、表達溝通的能力。 |
課堂講授
|
筆試
(
平時
)
筆試
(
期中
)
筆試
(
期末
)
|
透過文法問題的練習,學得思辨解決問題的能力。 |
課堂講授
|
筆試
(
平時
)
|
透過文法構文上的學習,提升日本語文正確的分析能力。 |
課堂講授
|
筆試
(
平時
)
|
運用習得的文法,培育自由創作及賞析文章的能力。 |
課堂講授
|
筆試
(
期中
)
筆試
(
期末
)
|
|
指定用書 |
書名 |
適時適所500句(改訂版)
|
作者 |
友松悦子・宮本淳・和栗雅子
|
書局 |
大新出版社
|
年份 |
|
國際標準書號(ISBN) |
978-986-321-089-4
|
版本 |
改訂版
|
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
參考書籍 |
N2,N1讀解相關書籍
|
教學軟體 |
|
課程規範 |
1.準時、常規出席 2.課前預習 3.上課不划手機,不趴睡 4.成績計算方式 ➀平時40%(小考,出席率,學習態度) ➁期中考30%(筆試) ➂期末考30%(筆試)
|