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南臺科技大學108學年度第1學期課程資訊
課程代碼 E0D38G01
課程中文名稱 翻譯入門(一)(A)
課程英文名稱 Translation Practice (I)
學分數 2.0
必選修 管制必修
開課班級 四技日語三甲,四技日語三乙
任課教師 駱昭吟
上課教室(時間)
週二 第3節 (T0309)
週二 第4節 (T0309)
課程時數 2
實習時數 0
授課語言 1.華語 2.日語
輔導考證
課程概述 將日文文章翻成中文的課程。主要翻譯
內容以網路文章、雜誌以及新聞的文章
為主練習。並針對日後職場可能遇見的
翻譯項目進行課程調整,解說相關問題
先修科目或預備能力 本系三年級學生
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 學習中日翻譯基本要領, 培養翻譯者應有廣泛學習的認知。 3 翻譯實務
2 經由翻譯練習及討論,了解中文與日文基本的表達特色,提升日語讀、寫能力。 1 日語應用
3 透過大量閱讀日文文章,加強日文文章賞析能力。 10 人文藝術
4 透過翻譯練習,並於課堂上講解翻譯心得,提升製作報告的能力。 4 報告溝通
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  40% 40% 0% 0% 0% 0% 10% 0% 10% 0%
  系指標 1 3 6 2 5 8 9 4 7 10 11
  日語應用 翻譯實務 專題企劃 軟體應用 辨識構思 外國語文 適應社會 報告溝通 企業倫理 人文藝術 服務關懷
  40% 40% 0% 0% 0% 0% 0% 10% 0% 10% 0%
中文課程大綱 1.日文和中文的差異在何處?
2.日翻中時應注意的問題點
3.加譯
4.減譯
5.需要參見的各工具書及網頁之解說
6.文章翻譯、討論
英/日文課程大綱 1. 日本語と中国語における相違性
2. 日文中訳における注意点
3. 加訳

4. 減訳
5. ためになる道具やサイトの解説
6. 文章の翻訳、検討
課程進度表 週次 日期 預定進度(單元) 內容
1 9/8-9/14 開學準備/中級:L18(前半) かこむ。
2 9/15-9/21 中級:L18(後半) かこむ。
3 9/22-9/28 中級:L19(前半)∕平時考L18單字 おもいだす。
4 9/29-10/5 中級:L19(後半) おもいだす。
5 10/6-10/12 中級:L20(前半)∕平時考L19單字 しらせる。
6 10/13-10/19 中級:L20(後半) しらせる。
もう歩けないよ。
7 10/20-10/26 中級:L21(前半)∕平時考L20單字 まもる。
8 10/27-11/2 中級:L21(後半) まもる。 
9 11/3-11/9 ✽11/4-11/8期中考
10 11/10-11/16 中級:L22(前半)∕平時考L21單字級:L13(前半) ふれあう。
11 11/17-11/23 中級:L22(後半) ふれあう。
12 11/24-11-30 中級:L23(前半)∕平時考L22單字級:L14(前半)∕平時考L13單字 うたう。
13 12/1-12/7 中級:L23(後半) うたう。
14 12/8-12/14 中級:L24(前半)∕平時考L23單字 なおす。
15 12/15-12/21 中級:L24(後半) なおす。
16 12/22-12/28 中級:L25(前半)∕平時考L24單字 のびる。
17 12/29-1/4 中級:L25(後半) のびる。
18 1/5-1/11 ✽1/6-1/10期末考
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
學習中日翻譯基本要領, 培養翻譯者應有廣泛學習的認知。
課堂講授  
筆試平時
筆試期中
筆試期末
經由翻譯練習及討論,了解中文與日文基本的表達特色,提升日語讀、寫能力。
實作演練  
作業平時
透過大量閱讀日文文章,加強日文文章賞析能力。
其他   -自行涉獵
自我評量平時
透過翻譯練習,並於課堂上講解翻譯心得,提升製作報告的能力。
其他   -自行涉獵
自我評量平時
指定用書
書名 テーマ別 中級から学ぶ日本語
作者 松田浩志 荒井礼子 太田純子 亀田美保 等 
書局 尚昂文化
年份 2008
國際標準書號(ISBN) 978-986-6946-55-4
版本 改訂版
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體 USB
課程規範 1為達一定之學習效果與目標,請選修本課程的同學儘量勿遲到早退或無故缺席.如因病或其他特殊原因等,情非得已無法出席時,煩請按規定辦理請假否則一律以曠課論.
2為保障同學之權益並維護成績之公平公正性,請確實參與每一次之平時考.