| 課程代碼 |
E0N09I01
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| 課程中文名稱 |
日本文章導讀(一)
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| 課程英文名稱 |
Introduction to Japanese literature I
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
夜四技日語三甲
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| 任課教師 |
陳連浚
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第12節
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(T0311)
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週一
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第13節
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(T0311)
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週一
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第14節
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(T0311)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
2.日語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
課程主要研讀的內容為上級日語程度的文章,研讀的文章盡量和身邊有關之事務.除希望增進同學閱讀能力外,也能提升同學在寫作時,可以運用更多的句型,有更正確的文法概念
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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分析文章中日語句型及語法， 奠定學生清晰的文法基礎。
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1 日語應用
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2
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分析文章中日語句型及語法， 奠定學生清晰的文法基礎。
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3 翻譯實務
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3
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提升學生分析文章的能力，培養日語文章的閱讀能力。
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10 人文藝術
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4
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熟悉課堂上所習得的文法槪念及文章閱讀，建立同學基礎的日語溝通技巧與能力。
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4 報告溝通
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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40% |
40% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
10% |
0% |
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系指標 |
1 |
3 |
6 |
2 |
5 |
8 |
9 |
4 |
7 |
10 |
11 |
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日語應用 |
翻譯實務 |
專題企劃 |
軟體應用 |
辨識構思 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文藝術 |
服務關懷 |
| |
40% |
40% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
10% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
本課程主要使用[上級日本語]第8課 コンピュータ夢物語
第9課 パルテノンの青い空
第10課 青春のひとこま
第11課 カメラを持った語り部
第12課 動物たちの嘆き
第13課 一人ぼっちでプライバシー
第1４課 おばあちゃんのたんす
第1５課 ミエと指輪と夜光虫
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| 英/日文課程大綱 |
今学期は「上級で学ぶ日本語」（尚昴文化）を教材とする。
第8課 コンピュータ夢物語
第9課 パルテノンの青い空
第10課 青春のひとこま
第11課 カメラを持った語り部
第12課 動物たちの嘆き
第13課 一人ぼっちでプライバシー
第14課 おばあちゃんのたんす
第15課 ミエと指輪と夜光虫
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| 課程進度表 |
第一週：說明課程內容，成績評量方式等。第一課（前半）
第二週至第三週：第一課（後半）
第四週至第五週：第二課
第六週至第七週：第三課
第八週：復習
第九週：期中考
第十週至第十一週：第四課
第十二週至第十三週：第五課
第十四週至第十五週：第六課
第十六週至第十七週：第七課
第十八週：期末考
說明：以上為預定進度，將視同學學習狀況適當調整。
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 分析文章中日語句型及語法， 奠定學生清晰的文法基礎。 |
課堂講授
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日常表現
（
平時
）
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| 分析文章中日語句型及語法， 奠定學生清晰的文法基礎。 |
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
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| 提升學生分析文章的能力，培養日語文章的閱讀能力。 |
實作演練
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筆試
（
期中
）
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| 熟悉課堂上所習得的文法槪念及文章閱讀，建立同學基礎的日語溝通技巧與能力。 |
實作演練
|
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
新探索中級日本語－基礎篇
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| 作者 |
小柳 昇
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| 書局 |
尚昂文化
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| 年份 |
2010
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-6946-81-3
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| 版本 |
改訂版
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
市售各日華辭典與外來語辭典
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| 教學軟體 |
無
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| 課程規範 |
1.認真聽講,積極發問
2.每次上課都依規定點名,出席率列入平時成績
3.上課中不可玩手機
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