| 課程代碼 |
F0D27101
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| 課程中文名稱 |
3D數位模型
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| 課程英文名稱 |
3D Digital Modeling
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
二技資傳三甲,四技資傳二甲,四技資傳二乙
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| 任課教師 |
邱聰倚
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第7節
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(L505)
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週二
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第8節
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(L505)
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週二
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第9節
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(L505)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
1.Maya認證
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| 課程概述 |
本課程主要教授3d模型的建構，並讓學員充分瞭解POLYGON、NURES建模的技術，進而運用在影視動畫製作的表現。
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| 先修科目或預備能力 |
本課程因電腦設備數量有限保障本系先修權，不接受下修、跨系選修
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能學習3ds MAX軟體基本操作
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13 動畫創作
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2
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能培養數位立體空間概念
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9 美學與影像創作
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3
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能自主創作3D模型及影片
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10 影片企畫與製作
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4
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能培養團隊合作精神
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6 團隊合作
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
90% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
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系指標 |
8 |
11 |
12 |
9 |
10 |
13 |
14 |
2 |
3 |
5 |
1 |
6 |
4 |
7 |
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傳播知識應用 |
行銷與廣告企畫 |
新聞編採與播報 |
美學與影像創作 |
影片企畫與製作 |
動畫創作 |
多媒體設計與管理 |
問題發現與解決 |
外語使用 |
領導能力 |
人際溝通 |
團隊合作 |
文獻閱讀與處理 |
專業倫理與社會責任 |
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0% |
0% |
0% |
25% |
15% |
50% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
一、建模的基礎知識
軸和樞軸點
構造歷史
二、Mode ling功能
Primitives
Curve
Surfaces
Edit Surfaces
Polygons
三、NURBS建模
NURBS曲線
NURBS曲面
創建NURBS實體
四、多邊形建模
創建多邊形質體
五、燈光、材質和材料
燈光(Lighting)
2D、3D和環境材質
材料
材質效果
六、靜態圖像的渲染
Maya的渲染基礎
圖像渲染語法
靜態圖像的渲染
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| 英/日文課程大綱 |
3D computer graphics (in contrast to 2D computer graphics) are graphics that use a three-dimensional representation of geometric data that is stored in the computer for the purposes of performing calculations and rendering 2D images. Such images may be for later display or for real-time viewing. Despite these differences, 3D computer graphics rely on many of the same algorithms as 2D computer vector graphics in the wire frame model and 2D computer raster graphics in the final rendered display. In computer graphics software, the distinction between 2D and 3D is occasionally blurred; 2D applications may use 3D techniques to achieve effects such as lighting, and primarily 3D may use 2D rendering techniques. 3D computer graphics are often referred to as 3D models. Apart from the rendered graphic, the model is contained within the graphical data file. However, there are differences. A 3D model is the mathematical representation of any three-dimensional object (either inanimate or living). A model is not technically a graphic until it is visually displayed. Due to 3D printing, 3D models are not confined to virtual space. A model can be displayed visually as a two-dimensional image through a process called 3D rendering, or used in non-graphical computer simulations and calculations.
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能學習3ds MAX軟體基本操作 |
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| 能培養數位立體空間概念 |
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| 能自主創作3D模型及影片 |
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| 能培養團隊合作精神 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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