| 課程代碼 |
F0D33301
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| 課程中文名稱 |
文化創意與產業分析
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| 課程英文名稱 |
Cultural & Creative Industry Analysis
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
二技資傳四甲,四技資傳三甲
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| 任課教師 |
戴偉峻
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第3節
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(L503)
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週四
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第4節
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(L503)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
文化與創意產業之發展為近年來政府發展之重點，因此，對該產業之認識已成為重要之知識。本課程主要之內容包含文化與創意的介紹、文化創意產業與相關政府政策的介紹與比較、文創產業對台灣未來發展的重要性、各國文創產業發展概況介紹以及文創產業分析方法的介紹與應用。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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文創產業行銷與推廣
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|
11 行銷與廣告企畫
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2
|
藝術、文化及影視等文創產業之探討
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|
9 美學與影像創作
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3
|
文化創意產業分析
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2 問題發現與解決
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4
|
文化創意產業相關文獻蒐集與整理
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|
4 文獻閱讀與處理
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5
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合作完成課堂作業與報告
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6 團隊合作
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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25% |
25% |
0% |
15% |
0% |
0% |
0% |
15% |
20% |
0% |
| |
系指標 |
8 |
11 |
12 |
9 |
10 |
13 |
14 |
2 |
3 |
5 |
1 |
6 |
4 |
7 |
| |
傳播知識應用 |
行銷與廣告企畫 |
新聞編採與播報 |
美學與影像創作 |
影片企畫與製作 |
動畫創作 |
多媒體設計與管理 |
問題發現與解決 |
外語使用 |
領導能力 |
人際溝通 |
團隊合作 |
文獻閱讀與處理 |
專業倫理與社會責任 |
| |
0% |
25% |
0% |
25% |
0% |
0% |
0% |
15% |
0% |
0% |
0% |
15% |
20% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. 導論
2. 文化與創意
3. 文化創意產業
4. 政府相關政策
5. 文化創意產業競爭策略
6. 產業分析方法
7. 文創產業分析
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| 英/日文課程大綱 |
"1. Introduction
2. Culture and creativity
3. Cultural and creative industry
4. Government policy
5. Competitive strategy of cultural and creative Industry
6. Methods of industry analysis
7. Analysis of cultural and creative industry"
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| 課程進度表 |
1. 導論
2. 文化與創意
3. 文化創意產業
4. 政府相關政策
5. 文化創意產業競爭策略
6. 產業分析方法
7. 文創產業分析
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 文創產業行銷與推廣 |
課堂講授
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口頭報告
（
平時
）
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
|
| 藝術、文化及影視等文創產業之探討 |
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
|
| 文化創意產業分析 |
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
|
| 文化創意產業相關文獻蒐集與整理 |
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
|
| 合作完成課堂作業與報告 |
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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