課程代碼 |
F0D37901
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課程中文名稱 |
劇本寫作
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課程英文名稱 |
Practice of Script Writing
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學分數 |
3.0
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必選修 |
選修
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開課班級 |
二技資傳三甲,四技資傳二甲,四技資傳二乙
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任課教師 |
鄭祿平
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上課教室(時間) |
週四
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第1節
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(E0404)
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週四
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第2節
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(E0404)
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週四
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第3節
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(E0404)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
本課程將帶領同學進入編劇的概要,爾後在教授編劇格式的原則,闡明創作的類型與特色。其後,透過研析劇本,可了解劇本的創作模式,亦有別其他藝術。課堂上著重於互動的學習,並應用於作業上,讓同學得以實際體驗劇本創作的歷程。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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針對議題相互討論,統整出最佳的呈現方式
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1 人際溝通
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2
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導引出故事內容的起承轉合
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2 問題發現與解決
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3
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從小說、報章雜誌的報導、各類型的影片觀影中找尋創作的靈感來源
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4 文獻閱讀與處理
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4
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學習鏡頭語言,培養將影像文字化/文學化的能力
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9 美學與影像創作
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5
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獨立完成各類型劇情片劇本之編寫與創作
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10 影片企畫與製作
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
55% |
0% |
10% |
0% |
0% |
10% |
0% |
25% |
0% |
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系指標 |
8 |
11 |
12 |
9 |
10 |
13 |
14 |
2 |
3 |
5 |
1 |
6 |
4 |
7 |
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傳播知識應用 |
行銷與廣告企畫 |
新聞編採與播報 |
美學與影像創作 |
影片企畫與製作 |
動畫創作 |
多媒體設計與管理 |
問題發現與解決 |
外語使用 |
領導能力 |
人際溝通 |
團隊合作 |
文獻閱讀與處理 |
專業倫理與社會責任 |
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0% |
0% |
0% |
25% |
30% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
10% |
0% |
25% |
0% |
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中文課程大綱 |
一、課程介紹 二、戲劇概論與元素/鏡頭語言 三、故事的要素及其運用 四、劇中人物的建構 五、故事類型與內文要素 六、創作的啟發與實踐/編撰故事與情節 七、劇本類型的格式與舉例/劇本的格式與寫作技巧 八、舞台劇、電視劇與電影劇本的異同分析 九、期中考 十、指定閱讀劇本研討與分析 十一、小說及漫畫如何改編成影像劇本 十二、故事大綱、角色自傳練習與解說 十三、報導/紀實影片腳本寫作講析 十四、活動/展場腳本寫作講析 十五、短片腳本寫作講析 十六、市場與創作 十七、作品呈現 十八、期末考
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英/日文課程大綱 |
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課程進度表 |
一、課程介紹 二、戲劇概論與元素/鏡頭語言 三、故事的要素及其運用 四、劇中人物的建構 五、故事類型與內文要素 六、創作的啟發與實踐/編撰故事與情節 七、劇本類型的格式與舉例/劇本的格式與寫作技巧 八、舞台劇、電視劇與電影劇本的異同分析 九、期中考 十、指定閱讀劇本研討與分析 十一、小說及漫畫如何改編成影像劇本 十二、故事大綱、角色自傳練習與解說 十三、報導/紀實影片腳本寫作講析 十四、活動/展場腳本寫作講析 十五、短片腳本寫作講析 十六、市場與創作 十七、作品呈現 十八、期末考
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
針對議題相互討論,統整出最佳的呈現方式 |
課堂講授
專題演講
實作演練
成果驗收
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作業
(
平時
)
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導引出故事內容的起承轉合 |
實作演練
啟發思考
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作業
(
平時
)
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從小說、報章雜誌的報導、各類型的影片觀影中找尋創作的靈感來源 |
課堂講授
實作演練
|
作業
(
平時
)
|
學習鏡頭語言,培養將影像文字化/文學化的能力 |
實作演練
啟發思考
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書面報告
(
期中
)
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獨立完成各類型劇情片劇本之編寫與創作 |
分組討論
啟發思考
實作演練
成果驗收
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實作
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
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作者 |
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書局 |
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
1.Approche Du Scenario D. Parent-Altier 2. Screenwriting 101: The Essential Craft of Feature Film Writing Neill D. Hicks 3. Scriptwriting Paul Wells 4.戀戀風塵 吳念真、朱天心 5.導演你在說什麼:每秒24格下的社會縮影 鄭祿平 6.電影導演的技術:鏡頭運動與場面調度 Steven D.Katz 五南 7.影像的原則:初學者到專業人士的分鏡 富野由悠季 五南
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教學軟體 |
無
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課程規範 |
1.固定閱讀習慣! 2.喜愛觀影! 3.留意新聞事件發展及社會動態! 4.具有基本寫作能力! 5.豐富的想像力!
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