| 課程代碼 |
F0D37G01
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| 課程中文名稱 |
數位設計與出版
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| 課程英文名稱 |
Digital Design and Publishing
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
二技資傳三甲,四技資傳二甲,四技資傳二乙
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| 任課教師 |
楊斯嵐
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第4節
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(L505)
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週四
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第5節
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(L505)
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週四
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第6節
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(L505)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程為本系接續「數位影像設計」與「平面編排設計」之綜合應用課程，著重於將所學之理論與技術應用於數位出版實務，適合有心朝數位出版領域修習的同學精進選讀。課程內容包含數位出版理論概論、常用數位出版工具介紹、相關出版領域參觀、數位出版內容實作。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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讓學生能夠瞭解數位溝通的特性，能夠區分傳統方式與數位方式間的差異。
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1 人際溝通
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2
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實際運用團隊合作，達成出版團隊實際操作的練習。
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6 團隊合作
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3
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增加傳播知識的涵養，瞭解並欣賞各式數位出版品的優缺點。
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8 傳播知識應用
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4
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讓學生具有足夠的美學預備能力，達成創作和製作並俱的本職學能。
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9 美學與影像創作
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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15% |
55% |
0% |
0% |
0% |
0% |
15% |
15% |
0% |
0% |
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系指標 |
8 |
11 |
12 |
9 |
10 |
13 |
14 |
2 |
3 |
5 |
1 |
6 |
4 |
7 |
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傳播知識應用 |
行銷與廣告企畫 |
新聞編採與播報 |
美學與影像創作 |
影片企畫與製作 |
動畫創作 |
多媒體設計與管理 |
問題發現與解決 |
外語使用 |
領導能力 |
人際溝通 |
團隊合作 |
文獻閱讀與處理 |
專業倫理與社會責任 |
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15% |
0% |
0% |
55% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
15% |
15% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
數位出版概論
近期數位出版領域分析
數位出版之技術分析
數位出版之行銷策略
實體數位出版與線上數位出版之競合
實體數位出版工具介紹
實體數位出版專案研究
實體數位出版之專案選定與策略擬定
實體數位出版實作
實體數位出版實作檢討與分析
線上數位出版工具介紹
線上數位出版專案研究
線上數位出版之專案選定與策略擬定
線上數位出版實作
實體數位出版實作檢討與分析
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| 英/日文課程大綱 |
Introduction to Digital Publishing
Recent analysis of digital publishing areas
Technical analysis of digital publishing
Digital publishing marketing strategy
Entity digital publishing and online digital publishing competition
Introduction to Entity Digital Publishing Tools
Entity Digital Publishing Project Research
Project selection and strategy formulation for entity digital publishing
Entity digital publishing implementation
Entity digital publishing review and analysis
Online digital publishing tool introduction
Online digital publishing project research
Online Digital Publishing Project Selection and Strategy Development
Online digital publishing implementation
Entity digital publishing review and analysis
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 讓學生能夠瞭解數位溝通的特性，能夠區分傳統方式與數位方式間的差異。 |
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| 實際運用團隊合作，達成出版團隊實際操作的練習。 |
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| 增加傳播知識的涵養，瞭解並欣賞各式數位出版品的優缺點。 |
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| 讓學生具有足夠的美學預備能力，達成創作和製作並俱的本職學能。 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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