| 課程代碼 |
F0M37001
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| 課程中文名稱 |
新媒體與行銷研究
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| 課程英文名稱 |
New Media and Marketing
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技資傳四甲,四技資傳四乙,碩研資傳一甲,碩研資傳二甲
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| 任課教師 |
盧祐德
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第6節
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(L411)
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週一
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第7節
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(L411)
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週一
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第8節
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(L411)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
此課程主要針對當前傳播工具，例如網站、社群媒體、行動媒體、搜尋引擎、影音youtube等新媒體工具在行銷上的應用，提供分析方法和因應策略。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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分析不同的新媒體宣傳活動
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2
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評估新媒體的多種形式與其使用效益
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3
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瞭解新媒體行銷方式
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4
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區別新媒體與傳統媒體的行銷法則
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5
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建立可行性的行銷方案
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
評估新媒體的多種形式與其使用效益；
瞭解新媒體行銷方式；
分析不同的新媒體宣傳活動；
區別新媒體與傳統媒體的行銷法則；
建立可行性的行銷方案。
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
Week1~2 New Media
Week3~4 Marketing
Week5~6 Social Media
Week7~8 Branding
Week9~10 Diffusion of Innovation
Week11~12 Digital Technology
Week13~14 Mobile Learning
Week15~16 Creative Design
Week17~18 Lifelong Education
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 分析不同的新媒體宣傳活動 |
課堂講授
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口頭報告
（
平時
）
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| 評估新媒體的多種形式與其使用效益 |
分組討論
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口頭報告
（
期中
）
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| 瞭解新媒體行銷方式 |
課堂講授
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日常表現
（
平時
）
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| 區別新媒體與傳統媒體的行銷法則 |
分組討論
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口頭報告
（
平時
）
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| 建立可行性的行銷方案 |
個案研究(PBL)
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書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
新媒體理論與實證研究
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| 作者 |
莊克仁
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| 書局 |
五南圖書
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| 年份 |
2016
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| 國際標準書號(ISBN) |
9789571182827
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| 版本 |
初版
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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