| 課程代碼 |
F0M37001
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| 課程中文名稱 |
新媒體與行銷研究
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| 課程英文名稱 |
New Media and Marketing
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技資傳四甲,四技資傳四乙,碩研資傳一甲,碩研資傳二甲
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| 任課教師 |
盧祐德
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第6節
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(W0805)
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週四
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第7節
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(W0805)
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週四
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第8節
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(W0805)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
此課程主要針對當前傳播工具，例如網站、社群媒體、行動媒體、搜尋引擎、影音youtube等新媒體工具在行銷上的應用，提供分析方法和因應策略。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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分析不同的新媒體宣傳活動
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2
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評估新媒體的多種形式與其使用效益
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3
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瞭解新媒體行銷方式
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4
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區別新媒體與傳統媒體的行銷法則
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5
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建立可行性的行銷方案
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
評估新媒體的多種形式與其使用效益；
瞭解新媒體行銷方式；
分析不同的新媒體宣傳活動；
區別新媒體與傳統媒體的行銷法則；
建立可行性的行銷方案。
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| 英/日文課程大綱 |
Course covers the planning and integration of new media into marketing plans. Students will learn to set objectives, develop marketing plans, integrate new media into overall marketing and communication plans, utilize new media technologies and general issues affecting social media.
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| 課程進度表 |
Week1~2 New Media
Week3~4 Marketing
Week5~6 Social Media
Week7~8 Branding
Week9~10 Diffusion of Innovation
Week11~12 Digital Technology
Week13~14 Mobile Learning
Week15~16 Creative Design
Week17~18 Lifelong Education
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
口頭報告
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| 期末考(第18週)考試方式 |
口頭報告
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| 其他週考試考試週次與方式 |
筆試
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 分析不同的新媒體宣傳活動 |
課堂講授
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口頭報告
（
平時
）
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| 評估新媒體的多種形式與其使用效益 |
分組討論
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口頭報告
（
期中
）
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| 瞭解新媒體行銷方式 |
課堂講授
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日常表現
（
平時
）
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| 區別新媒體與傳統媒體的行銷法則 |
分組討論
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口頭報告
（
平時
）
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| 建立可行性的行銷方案 |
個案研究(PBL)
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書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
新媒體理論與實證研究
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| 作者 |
莊克仁
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| 書局 |
五南圖書
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| 年份 |
2016
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| 國際標準書號(ISBN) |
9789571182827
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| 版本 |
初版
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
行銷4.0 / Philip Kotler / 天下
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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