| 課程代碼 |
H0D07602
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| 課程中文名稱 |
有機化學(一)
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| 課程英文名稱 |
Organic Chemistry I
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技生技二乙
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| 任課教師 |
詹于誼
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第3節
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(E0409)
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週三
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第4節
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(E0409)
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週四
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第7節
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(E0504)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
介紹各類有機化合物之基本性質，使學生了解有機化學之基本原理與反應。
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| 先修科目或預備能力 |
普通化學
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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讓學生了解有機化合物的種類及其官能基特性。
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Enable students to understand the types of organic compounds and their functional group.
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1 生技專業知識
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2
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讓學生能熟悉有機化合物之間的化學反應與其反應機構。
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Let students become familiar with the chemical reaction between organic compounds and their reaction mechanism.
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4 製程整合創新
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3
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能了解日常生活中常用到的有機物化學品有那些？
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Understanding the which organic chemicals are commonly used in daily life?
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3 科學數據分析
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4
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習慣閱讀原文書及原文編寫之考卷
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Training to read the original book and the original writing of papers
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8 環境自我調適
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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30% |
0% |
30% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
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系指標 |
1 |
2 |
6 |
3 |
4 |
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5 |
7 |
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8 |
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生技專業知識 |
實務操作技能 |
解決問題能力 |
科學數據分析 |
製程整合創新 |
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表達溝通技巧 |
團隊合群互動 |
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環境自我調適 |
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30% |
0% |
0% |
30% |
30% |
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|
0% |
0% |
|
10% |
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| 中文課程大綱 |
Chapter 1 介紹原子結構，化學鍵的形成與性質及酸鹼理論
Chapter 2 介紹特定幾類有機分子，從最簡單的Alkane開始
Chapter 3 了解Alkenes的性質，並且介紹一些有機化學的觀念
Chapter 4 介紹Alkenes and Alkynes這兩類化合物最重要的反應---加成反應
Chapter 5 介紹Aromatic Compounds的性質，命名及反應
Chapter 6 介紹分子中原子的空間排列所引起的不同化學結構的概念
Chapter 7 介紹Alkyl Halides的性質，命名及反應
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| 英/日文課程大綱 |
Chapter 1 Strucutre and Bonding; Acids and Bases
Chapter 2 The Nature of Organic Compounds: Alkane
Chapter 3 The Nature of Organic Reactions: Alkenes
Chapter 4 Reactions of Alkenes and Alkynes
Chapter 5 Aromatic Compounds
Chapter 6 Stereochemistry
Chapter 7 Alkyl Halides
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| 課程進度表 |
第1~3週:介紹原子結構，化學鍵的形成與性質及酸鹼理論
第4~6週:介紹特定幾類有機分子，從最簡單的Alkane開始
第6~8週:了解Alkenes的性質，並且介紹一些有機化學的觀念
第9週:期中考
第10~11週:介紹Alkenes and Alkynes這兩類化合物最重要的反應---加成反應
第12~13週:介紹Aromatic Compounds的性質，命名及反應
第14~15週:介紹分子中原子的空間排列所引起的不同化學結構的概念
第16~17週:介紹Alkyl Halides的性質，命名及反應
第18週:期末考
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 讓學生了解有機化合物的種類及其官能基特性。 |
課堂講授
實作演練
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口頭報告
（
平時
）
日常表現
（
平時
）
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
實作
（
平時
）
|
| 讓學生能熟悉有機化合物之間的化學反應與其反應機構。 |
實作演練
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
日常表現
（
平時
）
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
實作
（
平時
）
|
| 能了解日常生活中常用到的有機物化學品有那些？ |
課堂講授
實作演練
|
口頭報告
（
平時
）
日常表現
（
平時
）
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
實作
（
平時
）
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| 習慣閱讀原文書及原文編寫之考卷 |
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
Fundamentals of organic chemistry
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| 作者 |
McMurry/Simanek
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| 書局 |
Thomson
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| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
7
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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