課程代碼 |
H0Q04J01
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課程中文名稱 |
生物技術特論
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課程英文名稱 |
Advanced Biotechnology
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學分數 |
3.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
碩專生技一甲
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任課教師 |
郭進榮,楊煦星
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上課教室(時間) |
週日
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第1節
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()
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週日
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第2節
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()
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週日
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第3節
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()
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
生物技術基本定義為『利用生命現象的基本組成成分如:組織、細胞或生物分子來解決問題或製造出有用的產品』。本課程將介紹分子生物學上常見的各項技術相關原理與方法,分為六大主軸,以增進學生熟悉現代分子生物技術並能應用於生物科技之研發。
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先修科目或預備能力 |
需具有分子生物學、細胞學及解剖生理學之概念
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
1
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學生應該能夠了解生物技術在人類健康議題之應用
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Student should be able to understand the major applications of biotechnology in human health issue.
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2
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學生應該學會微生物基本操作原理及動物的改造。
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Student should be able to learn the fundamentals of microbial and animal remodeling.
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3
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學生應該學會科學儀器操作原理與步驟
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Student should be able to learn the principle and step of scientific instrument operation .
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4
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學生將可以學習各種生物醫學資料庫。
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Students should be able to learn the types and sources of databases used in biomedicine.
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5
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學生將可以學習閱讀外文文獻並進行口頭報告
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Students should be able to read scientific paper and oral presentation.
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就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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中文課程大綱 |
單元一:生物技術概論:DNA 基本技術、RNA及轉錄相關技術 單元二:蛋白質及免疫技術、PCR、限制酶及其他核酸酵素、基因選殖、基因轉殖與剔除 單元三:生物技術之應用:基因體學、蛋白質體學 單元四:生物科技之產業應用:食品科技、人類健康管理與疾病診斷 單元五:倫理考量:國家政策與風險管理、人權問題、生物科技的未來發展 單元六:生物資訊:相關網路資源簡介
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英/日文課程大綱 |
Part I: Brief review of the underlying science: a. the nature of living things- how they function, genetic behavior, principle of genetic manipulation of organisms, rDNA technology. Part II: Enabling technologies of biotechnology: cell and tissue culture, electrophoresis and blotting, molecular markers, PCR and DNA synthesis, genomic mapping and DNA sequencing, storage and retrieval of genetic informatiog. Part III: Approach of biotechnology: structure of genomics, functional genomics, modifying protein production and function. Part IV: Specific applications: food biotechnology, human health and diagnostics, industrial applications, enviromental applications. Part V: social issue: right and privileges, risks and regulations, biotechnology as a business, biotechnology and developing economies, preceptions and fears about biotechnology, the future of biotechnology. Part VI: additional resources: selected biotechnology websites
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課程進度表 |
單元一:生物技術概論:DNA 基本技術、RNA及轉錄相關技術 單元二:蛋白質及免疫技術、PCR、限制酶及其他核酸酵素、基因選殖、基因轉殖與剔除 單元三:生物技術之應用:基因體學、蛋白質體學 單元四:生物科技之產業應用:食品科技、人類健康管理與疾病診斷 單元五:倫理考量:國家政策與風險管理、人權問題、生物科技的未來發展 單元六:生物資訊:相關網路資源簡介
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
學生應該能夠了解生物技術在人類健康議題之應用 |
課堂講授
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自我評量
(
平時
)
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學生應該學會微生物基本操作原理及動物的改造。 |
啟發思考
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日常表現
(
期中
)
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學生應該學會科學儀器操作原理與步驟 |
實作演練
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實作
(
平時
)
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學生將可以學習各種生物醫學資料庫。 |
分組討論
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同儕互評
(
期中
)
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學生將可以學習閱讀外文文獻並進行口頭報告 |
成果驗收
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口頭報告
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
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作者 |
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書局 |
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
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