| 課程代碼 |
I0D25M02
|
| 課程中文名稱 |
嬰幼兒健康照護技術
|
| 課程英文名稱 |
Principles and Technologies of Health Care for Infants and Children
|
| 學分數 |
2.0
|
| 必選修 |
選修
|
| 開課班級 |
四技幼保二乙
|
| 任課教師 |
陳韻如
|
| 上課教室(時間) |
|
週一
|
第7節
|
(N006)
|
|
週一
|
第8節
|
(N006)
|
|
| 課程時數 |
2
|
| 實習時數 |
2
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
本課程依新生兒之基本生活需求，介紹適當的健康照護及實作技巧。其內容包括嬰幼兒期的照護、嬰幼兒期的營養、嬰幼兒安全與事故傷害處理、嬰幼兒發展導論及保母術科檢定操作之技巧。
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
體認嬰幼兒健康照護的重要性
|
Realize the importance of infant and child health care
|
1 教保知識
|
|
2
|
增進學生對嬰幼兒照護能力
|
Enhance students' ability to care for infants and young children
|
2 教保實務
|
|
3
|
瞭解優生保健的重要性
|
Understand the importance of eugenic care
|
6 專業倫理
|
|
4
|
認識遺傳學的基本原理及遺傳諮詢
|
Understanding of the basic principles of genetics and genetic counseling.
|
10 社會適應
|
|
5
|
能將所學應用於孕期保健，重視新生兒篩檢，進而預防先天性缺陷疾病
|
Knowledge application in prenatal care; Pay attention to newborn screening, thereby preventing congenital deficiency diseases.
|
8 驗證整合
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
35% |
20% |
0% |
15% |
0% |
15% |
0% |
15% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
8 |
4 |
10 |
5 |
6 |
9 |
7 |
| |
教保知識 |
教保實務 |
文書處理 |
驗證整合 |
語言表達 |
社會適應 |
人際溝通 |
專業倫理 |
人文氣質 |
服務學習 |
| |
35% |
20% |
0% |
15% |
0% |
15% |
0% |
15% |
0% |
0% |
|
| 中文課程大綱 |
1. 課程簡介、嬰幼兒發展導論
2. 嬰幼兒發展導論
3. 生育節育
4. 嬰幼兒期的營養
5. 嬰幼兒安全與事故傷害處理
6. 嬰幼兒安全與事故傷害處理
7. 嬰幼兒安全與事故傷害處理
8. 考前總複習
9. 期中考
10. 保母人員檢定項目-清潔區 (3週) ( 10~12週)
11. 保母人員檢定項目-安全醫護區 (3週) ( 13~15週)
12. 模擬考試 ( 期末 : 16, 17 週 )
|
| 英/日文課程大綱 |
1. Introduction to the Course, Introduction to Development of Infants and Children
2. Introduction to Development of Infants and Children
3. Fertility Control
4. Childhood Nutrition
5. Emergency Management of Children Accidental Injuries
6. Emergency Management of Children Accidental Injuries
7. Emergency Management of Children Accidental Injuries
8. Review
9. Mid-Term Examination
10. Caregiver License Examination – Sanitary Area
11. Caregiver License Examination – Safety and Health Area
12. Simulated Final Examination ( Week 16 & 17 )
|
| 課程進度表 |
1. 保母人員術科檢定項目- 調製區
2. 保母人員術科檢定項目- 安全醫護區
3. 模擬考試 : ( 期中 : 保母人員術科檢定項目- 安全醫護區 )
4. 保母人員術科檢定項目- 遊戲學習區
5. 保母人員術科檢定項目- 清潔區
6. 模擬考試 : ( 期末 : 保母人員術科檢定項目- 清潔區 )
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 體認嬰幼兒健康照護的重要性 |
課堂講授
|
實作
（
期中
）
實作
（
期末
）
|
| 增進學生對嬰幼兒照護能力 |
實作演練
|
實作
（
期中
）
實作
（
期末
）
|
| 瞭解優生保健的重要性 |
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
|
| 認識遺傳學的基本原理及遺傳諮詢 |
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
|
| 能將所學應用於孕期保健，重視新生兒篩檢，進而預防先天性缺陷疾病 |
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
保母人員單一級技術士技能檢定術科測試應檢參考資料.
|
| 作者 |
行政院勞委會 .
|
| 書局 |
行政院勞委會 .
|
| 年份 |
105
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
|