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南臺科技大學108學年度第1學期課程資訊
課程代碼 I0D27L02
課程中文名稱 專業選修學程實務(一)
課程英文名稱 Professional Practice for Child Care & Education Program 1
學分數 1.0
必選修 必修
開課班級 四技幼保四乙
任課教師 李芳靜
上課教室(時間)
週一 第5節 (T0112)
週一 第6節 (T0112)
課程時數 2
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 本課程是為增進幼保系學生對教保等專業選修相關產業實務之瞭解,並強化學生就業前準備,以與專業選修學程就業接軌所開設之課程。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 增進對教保相關產業實務之瞭解 1 教保知識
2 加強職場權利與義務之認識 6 專業倫理
3 培養規劃與發展職涯能力 7 服務學習
4 培養規劃與發展職涯能力 8 驗證整合
5 培養規劃與發展職涯能力 10 社會適應
6 強化與教保相關求職之技巧 2 教保實務
7 強化與教保相關求職之技巧 5 人際溝通
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  10% 20% 5% 10% 5% 15% 10% 10% 5% 10%
  系指標 1 2 3 8 4 10 5 6 9 7
  教保知識 教保實務 文書處理 驗證整合 語言表達 社會適應 人際溝通 專業倫理 人文氣質 服務學習
  10% 20% 5% 10% 5% 15% 10% 10% 5% 10%
中文課程大綱 1.教保相關工作簡介
2.教保相關產業就業市場趨勢(含福利待遇)分析
3.教保相關產業之實地參訪
4.教保相關產業職涯規劃與發展
5.教保相關產業創業規畫
6.教保相關產業履歷表撰寫之技巧
7.教保相關產業職業應徵技巧之模擬
英/日文課程大綱 1.Visit of child industry.
2.Working ability analysis concerning child industry.
3.Career development in child industry.
4.Job interview practice.
5.Law and ethics concerning child industry.
課程進度表 9/9 課程簡介 分組討論
9/16 幼教趨勢與職場倫理
9/23 暑期實習報告(一)
9/30 暑期實習報告(二)
10/7 全系四年級實習檢討聚會
10/14 學習區與評量
10/21 教學模式(方案、主題*2)
10/28 教學模式(高瞻、河濱)
11/4 教學模式(華德福*2、瑞吉歐)
11/11 大肌肉課程設計
11/18 人際溝通
11/25 職涯規劃與發展(技能手作坊)
12/2 產業就業市場趨勢
12/9 產業履歷撰寫技巧
12/16 產業應徵技巧模擬
12/23 產業參訪(親子館及托育機構)
12/30 期末小組報告
1/6 課程回顧與檢討(期末考)
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式 小組報告
期末考(第18週)考試方式 小組報告
其他週考試考試週次與方式 平時隨堂小考
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
增進對教保相關產業實務之瞭解
課堂講授  
自我評量平時
加強職場權利與義務之認識
專題演講  
自我評量平時
培養規劃與發展職涯能力
分組討論  
口頭報告期中
培養規劃與發展職涯能力
分組討論  
口頭報告期中
培養規劃與發展職涯能力
分組討論  
口頭報告期中
強化與教保相關求職之技巧
參觀實習  
書面報告期末
強化與教保相關求職之技巧
參觀實習  
書面報告期末
指定用書
書名
作者
書局
年份
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體
課程規範 一、建議
(1) 理論與實務相驗證,培養自己敏銳的觀察與區辨能力。
(2) 積極參與團體與小組討論,訓練自己臨場發表及表達能力。
(3) 多閱讀、上網收集相關資料。
(4) 準時上課,簽到、勿遲到、早退(點名不到即無法獲此課程學分)。
(5) 準時交出個人作業(逾期以零分計算)。
(6) 課前預習課後複習,養成閱讀的好習慣。
二、注意事項
(1) 若在學習中覺得學習態度有需要重新檢視之處,老師有權利在課程大綱中的內
容稍作修正!