| 課程代碼 |
J0D24901
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| 課程中文名稱 |
畢業專題
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| 課程英文名稱 |
Design Thesis
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| 學分數 |
4.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技商設四甲
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| 任課教師 |
許宏賓
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| 上課教室(時間) |
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| 課程時數 |
4
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
畢業專題係以結合產業與學術之設計主題研究，也是檢視學生在四年的求學階段中的一項重要的檢視課程。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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(1) 能了解主題定訂
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5 行銷企劃
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2
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(2) 能建立設計專案企劃書撰寫
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|
1 設計知識
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3
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(3) 能針對設計專案時程管理
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|
1 設計知識
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4
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(4) 能整合設計實務專題製作
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6 創意思考
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5
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(5) 能建立專題發表
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9 溝通表達
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6
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(6) 能針對設計展示與競賽
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10 團隊合作
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
5% |
5% |
40% |
0% |
0% |
10% |
10% |
5% |
5% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
4 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
| |
設計知識 |
多媒體知識 |
手繪設計技能 |
數位設計技能 |
行銷企劃 |
創意思考 |
外文應用 |
職場倫理 |
溝通表達 |
團隊合作 |
藝術美學 |
服務精神 |
| |
20% |
0% |
5% |
5% |
20% |
20% |
0% |
0% |
10% |
10% |
5% |
5% |
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| 中文課程大綱 |
(1) 主題定訂
(2) 設計專案企劃書撰寫
(3) 設計專案時程管理
(4) 設計實務專題製作
(5) 專題發表
(6) 展示與競賽
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| 英/日文課程大綱 |
(1) Topic
(2) Planning writing of design project
(3) Process management of design project
(4) Design practice production
(5) Project presentation
(6) Exhibition and competition
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| 課程進度表 |
視覺傳達設計專題製作提案
視覺傳達設計專題製作報告
視覺傳達設計專題製作觀摩
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
設計提案報告：口語及書面
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| 期末考(第18週)考試方式 |
設計提案報告：口語及書面
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| 其他週考試考試週次與方式 |
無
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| (1) 能了解主題定訂 |
課堂講授
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口頭報告
（
期中
）
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| (2) 能建立設計專案企劃書撰寫 |
課堂講授
|
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
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| (3) 能針對設計專案時程管理 |
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
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| (4) 能整合設計實務專題製作 |
課堂講授
|
口頭報告
（
期中
）
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| (5) 能建立專題發表 |
課堂講授
|
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
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| (6) 能針對設計展示與競賽 |
課堂講授
|
口頭報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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