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南臺科技大學109學年度第1學期課程資訊
課程代碼 J0D24904
課程中文名稱 畢業專題
課程英文名稱
學分數 4.0
必選修 自選必修
開課班級 四技品設延修,四技商設延修,四技動畫延修,四技創設延修
任課教師 陳鴻源
上課教室(時間)
課程時數 4
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 (1) 能了解主題定訂 5 行銷企劃
2 (2) 能建立設計專案企劃書撰寫 1 設計知識
3 (3) 能針對設計專案時程管理 1 設計知識
4 (4) 能整合設計實務專題製作 6 創意思考
5 (5) 能建立專題發表 9 溝通表達
6 (6) 能針對設計展示與競賽 10 團隊合作
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  20% 5% 5% 40% 0% 0% 10% 10% 5% 5%
  系指標 1 2 4 3 5 6 7 8 9 10 12 11
  設計知識 多媒體知識 手繪設計技能 數位設計技能 行銷企劃 創意思考 外文應用 職場倫理 溝通表達 團隊合作 藝術美學 服務精神
  20% 0% 5% 5% 20% 20% 0% 0% 10% 10% 5% 5%
中文課程大綱
英/日文課程大綱
課程進度表 1.專題製作與討論
2.專題製作與討論
3.專題製作與討論
4.專題製作與討論
5.專題製作與討論
6.專題製作與討論
7.專題製作與討論
8.專題製作與討論
9.期中成果檢討
10.專題製作與討論
11.專題製作與討論
12.專題製作與討論
13.專題製作與討論
14.第四次成果檢討
15.專題製作與討論
16.專題製作與討論
17.專題製作與討論
18.期末成果檢討
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式 期中成果檢討
期末考(第18週)考試方式 期末成果檢討
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
(1) 能了解主題定訂
分組討論  
日常表現平時
(2) 能建立設計專案企劃書撰寫
分組討論  
日常表現平時
(3) 能針對設計專案時程管理
分組討論  
日常表現平時
設計製作期中
(4) 能整合設計實務專題製作
分組討論  
日常表現平時
設計製作期中
(5) 能建立專題發表
分組討論  
設計製作期中
設計製作期末
(6) 能針對設計展示與競賽
分組討論  
設計製作期中
設計製作期末
指定用書
書名
作者
書局
年份
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體
課程規範