| 課程代碼 |
J0D34S01
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| 課程中文名稱 |
劇本與影像敘事發想
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| 課程英文名稱 |
script and narrative introduction
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技動畫二甲
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| 任課教師 |
劉千凡
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第7節
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(T0803)
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週一
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第8節
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(T0803)
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週一
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第9節
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(T0803)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程旨在培養同學構思故事、說故事的能力，透過方法來進行。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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劇本的認識
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1 設計知識
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2
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劇本的結構
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5 行銷企劃
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3
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劇本的發想
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6 創意思考
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4
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劇本的構思方式
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9 溝通表達
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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30% |
0% |
0% |
50% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
4 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
| |
設計知識 |
多媒體知識 |
手繪設計技能 |
數位設計技能 |
行銷企劃 |
創意思考 |
外文應用 |
職場倫理 |
溝通表達 |
團隊合作 |
藝術美學 |
服務精神 |
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30% |
0% |
0% |
0% |
20% |
30% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
劇本的認識
劇本的形式
劇本的結構
劇本的發想
劇本的構思方式
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| 英/日文課程大綱 |
Script recognition
Form of the script
Structure of the script
Script's thoughts
The way the script is conceived
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| 課程進度表 |
1.數位內容產業
2.數位內容劇本的重要性
3.故事的類型
4.傳統三幕劇
5.演練傳統三幕劇
6.何謂好的故事開頭
7.何謂好的故事高潮
8.何謂好的故事結尾
9.期中作業討論
10.短片分析與討論
11.短片分析與討論
12.劇本撰寫練習與分享
13.劇本撰寫練習與分享
14.專案練習
15.專案練習
16.討論與修改
17.討論與修改
18.期末作業討論
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
作業發表(口試)
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| 期末考(第18週)考試方式 |
作業發表(口試)
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| 其他週考試考試週次與方式 |
平時表現
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 劇本的認識 |
課堂講授
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日常表現
（
平時
）
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| 劇本的結構 |
課堂講授
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口頭報告
（
平時
）
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| 劇本的發想 |
分組討論
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作業
（
期中
）
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| 劇本的構思方式 |
實作演練
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課堂展演
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
無
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| 作者 |
無
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| 書局 |
無
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| 年份 |
無
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| 國際標準書號(ISBN) |
無
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| 版本 |
無
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
無
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| 教學軟體 |
無
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| 課程規範 |
學習劇本撰寫，分析與製作微電影，開學第一週一定要到，討論該學期課程疑問。授課教師保有課程授課內容調整與成績解釋與決定權。
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