| 課程代碼 |
J0N15301
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| 課程中文名稱 |
數位媒體概論
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| 課程英文名稱 |
Introduction to Digital Media
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
夜四技資傳一甲,夜四技視傳一甲,夜四技多樂一甲
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| 任課教師 |
黃俊碩
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第12節
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(W0709)
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週三
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第13節
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(W0709)
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週三
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第14節
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(W0709)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程核心目的，是在於教授學生認識當代數位媒體之最新應用況，與近期可能之發展趨勢。在此核心目的下，本課程主要有三大主軸：當代數位媒體之發展、當代數位媒體於設計領域之應用、當代數位媒體設計業界實務。期望修畢本課程之學生，能具備當代數位媒體之知識、運用當代數位媒體進行設計之方式、當代數位媒體設計業界發展現況。
The goal of this course is to teach students about the current state of affairs and trends in contemporary digital media. The course has three directions: the development of contemporary digital media, the application of contemporary digital media in the field of design, and the design of contemporary digital media. This course enables students to understand the knowledge of contemporary digital media and apply it to design.
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| 先修科目或預備能力 |
溝通力
探究能力
創造力
媒體素養力
基礎造型能力
Communication
Ability to explore
Media literacy
Drawing of basic shapes
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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學習當代數位多媒體基礎知識
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2 多媒體知識
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2
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學習運用當代數位媒體進行設計之應用案例
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|
1 設計知識
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3
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學習與團隊合作完成數位媒體應用案例報告
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10 團隊合作
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4
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學習以簡明口語及簡報結構表達數位媒體應用案例
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9 溝通表達
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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80% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
10% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
4 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
| |
設計知識 |
多媒體知識 |
手繪設計技能 |
數位設計技能 |
行銷企劃 |
創意思考 |
外文應用 |
職場倫理 |
溝通表達 |
團隊合作 |
藝術美學 |
服務精神 |
| |
20% |
60% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
10% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.數位媒體現況與發展
2.數位媒體實作與體驗
3.數位媒體運用之議題構思
4.數位媒體之設計提案
5.數位媒體工具之操作與應用
6.數位媒體作品之演練與分享
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| 英/日文課程大綱 |
1. The current situation and development of digital media
2. The implementation and experience of digital media
3. The use of digital media & topic ideas
4. Design proposals for digital media
5. Operation and application of digital media tools
6. Drilling and sharing of digital media works
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| 課程進度表 |
1.數位媒體現況與發展
2.數位媒體製作介紹
3.案例分享(一)
4.案例分享(二)
5.自媒體平台介紹(一)
6.自媒體平台介紹(二)
7.數位媒體實作與體驗(一)
8.數位媒體實作與體驗(二)
9.期中報告
10.作業檢討
11.數位媒體運用之議題構思
12.數位媒體之設計提案(一)
13.數位媒體之設計提案(二)
14.數位媒體工具之操作與應用(一)
15.數位媒體工具之操作與應用(二)
16.分組討論(一)
17.分組討論(二)
18.數位媒體作品之演練與分享
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
個人報告
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| 期末考(第18週)考試方式 |
分組作業
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| 其他週考試考試週次與方式 |
平時練習
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 學習當代數位多媒體基礎知識 |
啟發思考
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日常表現
（
平時
）
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| 學習運用當代數位媒體進行設計之應用案例 |
實作演練
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作業
（
期末
）
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| 學習與團隊合作完成數位媒體應用案例報告 |
分組討論
|
日常表現
（
平時
）
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| 學習以簡明口語及簡報結構表達數位媒體應用案例 |
專題演講
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口頭報告
（
期中
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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