| 課程代碼 |
K0D34O01
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| 課程中文名稱 |
創業概論
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| 課程英文名稱 |
Enterprise Theory
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技多樂四甲,四技多樂四乙
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| 任課教師 |
王麗蘭
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| 上課教室(時間) |
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週五
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第7節
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(T0711)
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週五
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第8節
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(T0711)
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週五
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第9節
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(T0711)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
探討創業過程中有關財務、行政、業務的執行與管理，邀請創業者分享創業過程中所面臨的問題與解決方法
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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產品與服務發想
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4 整合創新
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2
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競爭評估
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4 整合創新
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3
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財務規劃
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2 實務技能
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4
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產品訂價方法
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2 實務技能
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5
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商業申請
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1 專業知識
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6
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募資計畫
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4 整合創新
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
35% |
35% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
35% |
35% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. 產品與服務發想：思考開創的產品或服務將要解決的問題
2. 競爭評估：研究類似產業與前期產業的銷售與營運差異
3. 財務規劃：計算創業前三年成本與現金周轉
4. 產品訂價方法：產品或服務的價格區間討論
5. 商業申請：了解台灣公司登記申請程序
6. 募資計畫：藉由角色扮演進行創業計畫修改
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
1.服務探詢
2.產品訂價
3.競爭評估
4.財務規劃
5.跨境電商
6.投資人與創業者的關係
7.核心業務發展
8.財務計畫細項
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 產品與服務發想
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課堂講授
分組討論
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口頭報告
（
平時
）
書面報告
（
平時
）
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| 競爭評估
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課堂講授
分組討論
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口頭報告
（
平時
）
書面報告
（
平時
）
|
| 財務規劃
|
課堂講授
|
口頭報告
（
期中
）
書面報告
（
期中
）
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| 產品訂價方法
|
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
書面報告
（
平時
）
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| 商業申請
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課堂講授
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日常表現
（
平時
）
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| 募資計畫
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課堂講授
分組討論
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口頭報告
（
期末
）
書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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