課程代碼 |
K0D38K01
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課程中文名稱 |
數位媒體概論
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課程英文名稱 |
Introduction to Digital Media
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學分數 |
2.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
四技多樂一甲
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任課教師 |
張明裕
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上課教室(時間) |
週二
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第2節
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(T0707)
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週二
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第3節
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(T0707)
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課程時數 |
2
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
2.英語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
學習多媒體的發展與演變、多媒體硬體設備、電腦文字原理與格式、影像原理與格式、音訊原理與格式、視訊及動畫原理與格式。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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學習各種多媒體演化進程與特性
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1 專業知識
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2
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硬體設備介紹
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2 實務技能
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3
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電腦文字構成原理及各種格式特性說明
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1 專業知識
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4
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影像特性與格式介紹
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2 實務技能
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5
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音訊構成原理與應用
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1 專業知識
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6
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視訊影片的製作原理與格式差異化
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2 實務技能
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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50% |
50% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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50% |
50% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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中文課程大綱 |
1. 學習各種多媒體演化進程與特性 2. 硬體設備介紹 3. 電腦文字構成原理及各種格式特性說明 4. 影像特性與格式介紹 5. 音訊構成原理與應用 6. 視訊影片的製作原理與格式差異化
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英/日文課程大綱 |
1. Understanding the development of digital media in application 2. Introducing the hardware devices in digital media 3. Introducing the characteristics of text media in formats and structures 4. Introducing the characteristics of graphic or picture media in formats and structures 5. Addressing the application-related formats and some encoding scheme related to the digital sound media 6. Giving in the knowledge of the video media development and identifying formats in digital video media
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課程進度表 |
第1週 數位媒體與硬體設備簡介 第2週 概論評量 第3、4週 文字媒體與自我評量 第5、6週 音訊媒體與自我評量 第7、8週 影像媒體與自我評量 第9週 期中評量 第10、11週 視訊媒體與自我評量 第12、13週 動畫媒體與自我評量 第14、15週 數位媒體簡報一 第16、17週 數位媒體簡報二 第18週 期末評量
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
學習各種多媒體演化進程與特性
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課堂講授
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作業
(
平時
)
筆試
(
期中
)
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硬體設備介紹
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課堂講授
|
作業
(
平時
)
筆試
(
期中
)
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電腦文字構成原理及各種格式特性說明
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課堂講授
|
作業
(
平時
)
筆試
(
期中
)
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影像特性與格式介紹
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課堂講授
啟發思考
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口頭報告
(
期末
)
作業
(
平時
)
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音訊構成原理與應用
|
課堂講授
|
作業
(
平時
)
筆試
(
期中
)
|
視訊影片的製作原理與格式差異化 |
課堂講授
啟發思考
|
口頭報告
(
期末
)
作業
(
平時
)
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指定用書 |
書名 |
多媒體導論與應用
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作者 |
陳漢昇
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書局 |
旗標
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年份 |
2017
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國際標準書號(ISBN) |
978-986-312-311-8
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版本 |
初版2刷
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
參考書籍 |
略
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教學軟體 |
GoldWave、Photoshop、繪聲繪影、3DS Max、Flash、Dreamweaver
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課程規範 |
遵守教室使用規定
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