課程代碼 |
K0D38Z01
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課程中文名稱 |
遊戲週邊產品設計
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課程英文名稱 |
Game Peripheral Product Design
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學分數 |
3.0
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必選修 |
選修
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開課班級 |
四技多樂四甲,四技多樂四乙
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任課教師 |
翁瑞侑
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上課教室(時間) |
週二
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第7節
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(T0711)
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週二
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第8節
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(T0711)
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週二
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第9節
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(T0711)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
帶領學生探討遊戲週邊商品新趨勢,並觀察分析遊戲帶動電競週邊裝置的發展。 訓練學生進行相關資料蒐集與分析,進一部培養工作態度與團隊合作的涵養。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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對於遊戲產品設計背景有充分認識。
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1 專業知識
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2
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對於遊戲產品設計及加工
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2 實務技能
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3
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能透過各種管道與資源蒐集所需的相關資料,並能加以分析、歸納要點。
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3 資訊能力
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4
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能以本身專業能力服務民眾。
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10 服務關懷
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5
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運用整合資源開創新設計
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4 整合創新
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
20% |
20% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
20% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
20% |
20% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
20% |
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中文課程大綱 |
1. 認識遊戲產品設計。 2. 遊戲產品設計及加工。 3. 各管道與資源蒐集所需之資料加以分析、歸納要點。 4. 運用專業能力服務民眾。 5. 運用整合資源,開創產品新設計。 6. 培養良好工作態度與團隊發展。
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英/日文課程大綱 |
1. Introduction of game product design. 2. Game product design and processing. 3. Analyze and summarize the key points of each pipeline and resource collection. 4. Use professional skills to serve the public. 5. Use integrated resources to create new product designs. 6. Learn to develop correct working attitude and teamwork.
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課程進度表 |
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
對於遊戲產品設計背景有充分認識。 |
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對於遊戲產品設計及加工 |
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能透過各種管道與資源蒐集所需的相關資料,並能加以分析、歸納要點。 |
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能以本身專業能力服務民眾。 |
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運用整合資源開創新設計 |
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指定用書 |
書名 |
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作者 |
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書局 |
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
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