| 課程代碼 |
K0N18P01
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| 課程中文名稱 |
2D互動設計
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| 課程英文名稱 |
2D Interactive Design
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
夜四技多樂二甲
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| 任課教師 |
陳光雄
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第12節
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(T0708)
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週二
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第13節
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(T0708)
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週二
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第14節
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(T0708)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
利用Flash等相關工具進行2D互動遊戲設計
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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2D互動整體概念設計分析與討論
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2 實務技能
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2
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2D互動風格設計與分析
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2 實務技能
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3
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2D互動設計優先順序與分析
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2 實務技能
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4
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物件共用性規畫與討論
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4 整合創新
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
50% |
0% |
50% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
50% |
0% |
50% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. 2D遊戲互動情節串連初步企劃、要素介紹 2. 2D遊戲概念企劃 3. 個人開發2D遊戲設計 4. 影像處理概論 5. 團隊繪製、描述2D遊戲互動情節
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
週次 教學進度 作業 或考試 是否配合學校集中考試 ---------------------------------------------------- 1 介紹本學期課程大綱、多媒體簡介 2 基本操作 3 遊戲場景製作 (一) 4 遊戲場景製作 (二) 5 遊戲角色第一人稱 6 遊戲角色第三人稱 7 線上動作資料庫 8 角色動畫
9 <<期中考週 (筆試)>> 10 動畫控制器與元件布料 11 素材與遊戲物件 12 程式腳本 13 遊戲場景美化 14 遊戲範例製作: 跳跳球 15 遊戲範例製作: 角色吃硬幣 16 遊戲範例製作: 第一人稱射氣球 (一) 17 遊戲範例製作: 第一人稱射氣球 (二) 18 <<期末上機考>>
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 2D互動整體概念設計分析與討論 |
課堂講授
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筆試
(
期中
)
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| 2D互動風格設計與分析 |
課堂講授
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筆試
(
期中
)
實作
(
期末
)
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| 2D互動設計優先順序與分析 |
課堂講授
|
筆試
(
期中
)
實作
(
期末
)
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| 物件共用性規畫與討論 |
成果驗收
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作業
(
平時
)
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| 指定用書 |
| 書名 |
Unity 3D 遊戲設計從零開始
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| 作者 |
謝旻儕、歐柏漢、林長信、蔡銘宏、高聖欽
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| 書局 |
松崗資產管理
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| 年份 |
2015
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| 國際標準書號(ISBN) |
ISBN: 978-957-22-4453-1
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| 版本 |
初版
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請同學遵守智慧財產權觀念,使用正版教科書,不得不法影印、下載及散布,以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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