| 課程代碼 |
K0N18P01
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| 課程中文名稱 |
2D互動設計
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| 課程英文名稱 |
2D Interactive Design
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
夜四技多樂二甲
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| 任課教師 |
徐芳真
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| 上課教室(時間) |
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週五
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第12節
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(T0708)
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週五
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第13節
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(T0708)
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週五
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第14節
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(T0708)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
利用Flash等相關工具進行2D互動遊戲設計
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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2D互動整體概念設計分析與討論
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2 實務技能
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2
|
2D互動風格設計與分析
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2 實務技能
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|
3
|
2D互動設計優先順序與分析
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2 實務技能
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4
|
物件共用性規畫與討論
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4 整合創新
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
0% |
50% |
0% |
50% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
0% |
50% |
0% |
50% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. 2D遊戲互動情節串連初步企劃、要素介紹
2. 2D遊戲概念企劃
3. 個人開發2D遊戲設計
4. 影像處理概論
5. 團隊繪製、描述2D遊戲互動情節
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
1. 2D遊戲互動情節串連初步企劃、要素介紹
2. 2D遊戲概念企劃
3. 個人開發2D遊戲設計
4. 繪製2D遊戲互動情節
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 2D互動整體概念設計分析與討論 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
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| 2D互動風格設計與分析 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
實作
（
期中
）
實作
（
期末
）
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| 2D互動設計優先順序與分析 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
|
| 物件共用性規畫與討論 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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