| 課程代碼 |
L0D0AA01
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| 課程中文名稱 |
職場專業英文
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| 課程英文名稱 |
English for Careers
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技光電四甲,四技光電四乙
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| 任課教師 |
吳文端
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第3節
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(W0407)
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週四
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第4節
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(W0407)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程為大三選修課程，內容包含職場環境之專業英文聽、說、讀、寫等技巧及能力之訓練，以利提昇未來職業生涯的溝通能力。
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| 先修科目或預備能力 |
大一/大二 英文
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能以英文在職場中進行有意義與有效的溝通
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Develop English Communication skill at work
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5 報告溝通
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2
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能進行專業簡報與書寫商業書信
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Develop business presentation and writing skills
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5 報告溝通
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3
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能以PPT準備簡報資料
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Making a power point presentation
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3 整合創新與資訊能力
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4
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能了解國際禮儀
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Greeting and Salutation
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8 職業倫理
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
0% |
0% |
30% |
0% |
0% |
40% |
0% |
0% |
30% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
4 |
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3 |
6 |
|
7 |
5 |
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|
8 |
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工程知識 |
設計實驗 |
計畫評估 |
|
整合創新與資訊能力 |
團隊合作與整合創新 |
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適應社會 |
報告溝通 |
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|
職業倫理 |
| |
0% |
0% |
0% |
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30% |
0% |
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0% |
40% |
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|
30% |
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| 中文課程大綱 |
1. 進入職場
2. 電話英文
3. 會議
4. 商務寫作介紹
5. 英文簡報撰寫技巧
6. 職場人際關係
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| 英/日文課程大綱 |
1. Begin your career
2. Talking on the phone in English
3. Meetings
4. Different formats of business writing
5. Presentation skill
6. Relationship management
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| 課程進度表 |
WK1 課程簡介
WK2-3 Unit 1
WK4-5 Unit 2
WK6 分組討論
WK7 Unit 3
WK8 Unit 3
WK 9 期中測驗
WK10 Unit 4
WK11 Unit 4
WK12 分組討論
WK13-14 Unit 5
WK15-16 Unit 6
WK17 分組討論
WK18 期末報告
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
筆試
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| 期末考(第18週)考試方式 |
筆試
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| 其他週考試考試週次與方式 |
無
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能以英文在職場中進行有意義與有效的溝通 |
課堂講授
分組討論
成果驗收
|
日常表現
（
平時
）
筆試
（
期中
）
|
| 能進行專業簡報與書寫商業書信 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
|
| 能以PPT準備簡報資料 |
成果驗收
|
書面報告
（
期末
）
|
| 能了解國際禮儀 |
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
|
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| 指定用書 |
| 書名 |
Englsih at Work 2
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| 作者 |
Richard Shearn/Andrew Ferris/Greg Tackett
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| 書局 |
文鶴
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| 年份 |
2012
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-6121-62-3
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| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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