| 課程代碼 |
L0D0AX01
|
| 課程中文名稱 |
顯示元件設計實務
|
| 課程英文名稱 |
Design of Display Devices
|
| 學分數 |
2.0
|
| 必選修 |
選修
|
| 開課班級 |
四技光電四甲,四技光電四乙
|
| 任課教師 |
許進明
|
| 上課教室(時間) |
|
週二
|
第2節
|
(W0506)
|
|
週二
|
第3節
|
(W0506)
|
|
週二
|
第4節
|
(W0506)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
本課程為「平面顯示科技」學程之課目之一，主要在建立學生對於TFT-LCD面板設計之能力，內容包括液晶顯示器基礎原理，TFT電路學，像素與面板設計法則與實務。
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
可以具備顯示元件的基礎知識與瞭解影像操作機制
|
Able to learn the basic knowledge of display devices and understand displaying mechanism of a display.
|
1 工程知識
|
|
2
|
可以具備計算與設計顯示元件操作特性的能力
|
Ability to calculate the performance parameters of display devices.
|
2 設計實驗
|
|
3
|
可以具備繪製像素點組件的能力
|
Ability to layout components for a display pixel.
|
3 整合創新與資訊能力
|
|
4
|
可以共同完成顯示元件各層電路設計的能力
|
Ability to complete layouts of individual electrical circuits for a display.
|
4 計畫評估
|
|
5
|
可以具備繪製整體顯示面板電路的能力
|
Ability to draw the entire electrical circuit of a display.
|
5 報告溝通
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
60% |
10% |
0% |
10% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
4 |
|
3 |
6 |
|
7 |
5 |
|
|
8 |
| |
工程知識 |
設計實驗 |
計畫評估 |
|
整合創新與資訊能力 |
團隊合作與整合創新 |
|
適應社會 |
報告溝通 |
|
|
職業倫理 |
| |
40% |
20% |
10% |
|
10% |
0% |
|
0% |
20% |
|
|
0% |
|
| 中文課程大綱 |
01 顯示器元件介紹
02 TFT-LCD操作原理
03 TFT-LCD面板設計原理
04 TFT-LCD面板設計實作
05 TFT-LCD之驅動系統設計
06 面板設計的現實考量與實務
|
| 英/日文課程大綱 |
01. Introduction to Display Devices
02. Operating Principle of TFT-LCD
03. Design Rule of TFT-LCD Panel
04. Practical Design of TFT-LCD Panel
05. Driving System of TFT-LCD
06. Practical Concerns in Panel Design
|
| 課程進度表 |
Wk1-3 Introduction of Flat Panel Displays
Wk4-6 Basic Design Concept of TFT-array Panels
Wk7-8 Circuit Design of TFT-array
Wk 9 Mid-term test
Wk10-12 Industrial Lectures
Wk13-15 Process Flow Based on Circuit Design
Wk16-17 Practical Design and check of TFT-array
Wk 18 Final Report
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
期中作業
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
期末報告
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
平時作業
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 可以具備顯示元件的基礎知識與瞭解影像操作機制 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
|
| 可以具備計算與設計顯示元件操作特性的能力 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
|
| 可以具備繪製像素點組件的能力 |
課堂講授
|
作業
（
期中
）
|
| 可以共同完成顯示元件各層電路設計的能力 |
實作演練
|
設計製作
（
平時
）
|
| 可以具備繪製整體顯示面板電路的能力 |
實作演練
|
設計製作
（
期末
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
TFT-LCD面板的驅動與設計
|
| 作者 |
戴亞翔
|
| 書局 |
五南
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
|