| 課程代碼 |
M0D09701
|
| 課程中文名稱 |
基礎烹調實務
|
| 課程英文名稱 |
Basic Culinary Practice
|
| 學分數 |
1.0
|
| 必選修 |
選修
|
| 開課班級 |
四技餐旅一甲,四技餐旅一乙
|
| 任課教師 |
胡永輝
|
| 選課人數 |
|
| 上課教室(時間) |
|
週一
|
第2節
|
(T0303)
|
|
週一
|
第3節
|
(T0303)
|
|
週一
|
第4節
|
(T0303)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
1.傳授學生烹調理論知識 2.指導學生實際操作以學習基本烹調不同之食材及烹調法 3.廚藝刀工練習進而產生興趣.
|
| 先修科目或預備能力 |
N/A
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
基本烹調法與刀工之認識
|
Understanding of basic cooking methods with knife
|
10 基礎餐旅技能
|
|
2
|
能正確並安全的使用餐飲機具設備
|
Correct and safe use of food and beverage machinery equipment
|
10 基礎餐旅技能
|
|
3
|
具備食物烹調之基本知識與技術能力
|
With the basic knowledge and technical capacity of the food cooking
|
12 食物製備能力
|
|
4
|
與組員同心協力完成烹調實務課程並共同解決問題
|
And joint problem solving and crew to work together to complete the cooking Practice Course
|
1 敬業合群
|
|
5
|
於課程中能認真學習
課程結束後能完成善後清洗工作
|
Conscientiously study course
Aftermath of the end of the course to complete the cleaning work
|
7 樂在工作
|
|
6
|
食材創新與開發能力
|
Ingredients of innovation and development capabilities
|
5 自我學習成長
|
|
7
|
食材創新與開發能力
|
Ingredients of innovation and development capabilities
|
9 基礎餐旅知識
|
|
8
|
具備中餐烹調丙級技術士之能力
|
With the ability of the Chinese cooking C Technician
|
9 基礎餐旅知識
|
|
9
|
遵守職業倫理及相關法令知識
|
Comply with professional ethics and related laws and knowledge
|
11 藝術人文素養
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
20% |
40% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
30% |
10% |
0% |
| |
系指標 |
9 |
15 |
10 |
12 |
14 |
16 |
13 |
4 |
8 |
2 |
3 |
1 |
5 |
7 |
11 |
6 |
| |
基礎餐旅知識 |
商業管理知能 |
基礎餐旅技能 |
食物製備能力 |
資訊素養 |
技術研發創新 |
外語口語能力 |
主動解決問題 |
情緒管理 |
溝通協調 |
文字口語表達 |
敬業合群 |
自我學習成長 |
樂在工作 |
藝術人文素養 |
發揮同理心 |
| |
20% |
0% |
20% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
10% |
10% |
10% |
0% |
|
| 中文課程大綱 |
1.認識器具與設備 2.基礎廚藝刀工的練習 3.基礎烹飪技巧的練習 4.食物選購與儲存方法 5.中式食材和調味料的認識
|
| 英/日文課程大綱 |
1.Introduction kitchen equipment and utensil 2.Basic culinary knife skill 3.Fundamental cooking methods practice 4.Food purchasing and storage 5.Recognize Chinese food ingredients and seasoning
|
| 課程進度表 |
一 開學上課.分組.器具認識.環境打掃 二 食材認識與中國烹調法介紹 三 刀工介紹與水花片練習 四 調整放假 五 青椒炒肉絲、茄汁燴魚片、乾煸四季豆 六 黑胡椒豬柳、香酥花枝絲、薑絲魚片湯 七 糖醋瓦片魚、燜燒辣味茄條、炒三色肉丁 八 榨菜炒肉絲、香酥杏鮑菇、三色豆腐羹 九 期 中 考 十 燴咖哩雞片、酸菜炒肉絲、三絲淋蛋餃 十一 西芹炒雞片、三絲淋蒸蛋、紅燒杏菇塊 十二 三色炒雞絲、火腿冬瓜夾、鹹蛋黃炒杏菇條 十三 三絲魚捲、焦溜豆腐塊、竹筍炒三絲 十四 豆薯炒豬肉鬆、麻辣溜雞丁、香菇素燴三色 十五 滑炒三椒雞柳、酒釀魚片、蒸三色蛋 十六 元旦放假 十七 教室環境大掃除 十八 期 末 考
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 基本烹調法與刀工之認識 |
課堂講授
|
實作
(
平時
)
|
| 能正確並安全的使用餐飲機具設備 |
課堂講授
實作演練
|
日常表現
(
平時
)
|
| 具備食物烹調之基本知識與技術能力 |
實作演練
|
日常表現
(
平時
)
|
| 與組員同心協力完成烹調實務課程並共同解決問題 |
啟發思考
|
日常表現
(
平時
)
|
| 於課程中能認真學習
課程結束後能完成善後清洗工作
|
實作演練
|
日常表現
(
平時
)
|
| 食材創新與開發能力 |
實作演練
|
書面報告
(
期中
)
|
| 食材創新與開發能力 |
實作演練
|
書面報告
(
期末
)
|
| 具備中餐烹調丙級技術士之能力 |
成果驗收
|
實作
(
平時
)
|
| 遵守職業倫理及相關法令知識 |
實作演練
|
實作
(
平時
)
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
|
| 作者 |
|
| 書局 |
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學遵守智慧財產權觀念,使用正版教科書,不得不法影印、下載及散布,以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
自編
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
1.需繳交實習材料費 2.服裝儀容-工作服.廚帽.圍裙.黑色或藍色工作褲.黑色工作鞋(前腳掌後腳跟不能 外露.內須著襪.具有止滑功能) 3.不可穿戴戒指.手鍊.手錶以及耳環 4.不可在煮食中吸煙以及嚼檳榔 5.上課中禁止使用手機
|