| 課程代碼 |
W0Q03V01
|
| 課程中文名稱 |
組織再造與管理
|
| 課程英文名稱 |
Business Reengineering and Management
|
| 學分數 |
2.0
|
| 必選修 |
選修
|
| 開課班級 |
高企碩士班二甲
|
| 任課教師 |
周德光,黃識銘
|
| 上課教室(時間) |
|
週六
|
第6節
|
(E0602)
|
|
週六
|
第7節
|
(E0602)
|
|
| 課程時數 |
2
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
主要由組織整體的觀點，探討組織經營管理的本質，並進一步分析各項可能的組織內/外部因素，對組織經營與運作所可能造成的影響，以期瞭解增進組織效能的機會。
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
|
1
|
瞭解組織結構與經營環境之關聯性
|
|
|
2
|
瞭解組織設計的原則，並能分析不同組織結構的相對優缺點
|
|
|
3
|
瞭解組織變革的類型與方式並分析全球變遷環境中的組織設計與控制等議題
|
|
|
4
|
瞭解高階主管的組織職議與組織倫理系統之建構
|
|
|
| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
|
| 中文課程大綱 |
課程概述
管理理論的演進與探索
管理專書研讀
組織管理論文研讀
小組報告
|
| 英/日文課程大綱 |
Introduction
Evolution of Organization Theory
Reading on management Classics
Reading on Organizational Theses
Team Reports
|
| 課程進度表 |
w1.課程介紹
w2 組織設計
w3 組織結構設計
w4 組織複雜化的設計
w5 組織文化
w6 公司治理與企業倫理
w7 組織設計的權變管理
w8 突破組織生存的限制
w9 期中考
w10 管理組織決策衝突權力與政治
w11組織學習與知識管理
w12 組織創新
w13 組織創新
w14 組織變革
w15 組織變革
w16 團體報告
w17 團體報告
w18 期末報告
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 瞭解組織結構與經營環境之關聯性
|
課堂講授
|
筆試
（
期中
）
|
| 瞭解組織設計的原則，並能分析不同組織結構的相對優缺點
|
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
筆試
（
期中
）
|
| 瞭解組織變革的類型與方式並分析全球變遷環境中的組織設計與控制等議題
|
分組討論
|
口頭報告
（
平時
）
口頭報告
（
期末
）
|
| 瞭解高階主管的組織職議與組織倫理系統之建構
|
個案研究(PBL)
|
口頭報告
（
期末
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
組織理論與管理
|
| 作者 |
楊仁壽卓秀足
|
| 書局 |
雙葉
|
| 年份 |
2013
|
| 國際標準書號(ISBN) |
9789866016510
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
課堂中會以教科書中或補充教材進行個案教學
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
著重於個案討論，請個人及各小組細心準備。
|