| 課程代碼 |
W0Q03V01
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| 課程中文名稱 |
組織再造與管理
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| 課程英文名稱 |
Business Reengineering and Management
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
高企碩士班二甲
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| 任課教師 |
周德光,黃經智
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| 上課教室(時間) |
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週六
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第7節
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(E0602)
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週六
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第8節
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(E0602)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
主要由組織整體的觀點，探討組織經營管理的本質，並進一步分析各項可能的組織內/外部因素，對組織經營與運作所可能造成的影響，以期瞭解增進組織效能的機會。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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瞭解組織結構與經營環境之關聯性
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2
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瞭解組織設計的原則，並能分析不同組織結構的相對優缺點
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3
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瞭解組織變革的類型與方式並分析全球變遷環境中的組織設計與控制等議題
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4
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瞭解高階主管的組織職議與組織倫理系統之建構
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
課程概述
管理理論的演進與探索
管理專書研讀
組織管理論文研讀
小組報告
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| 英/日文課程大綱 |
Introduction
Evolution of Organization Theory
Reading on management Classics
Reading on Organizational Theses
Team Reports
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| 課程進度表 |
週次 日期 授課內容/討論主題
1 9/08 經營環境的變遷趨勢與組織設計
主題討論：環境、策略、與組織的關係
2 9/15 組織的結構配置與主要型態-兼論大型組織
主題討論：組織設計與策略控制
3 9/22 組織病態與轉型
主題討論：組織危機、轉型與重生
4 9/29 組織間的競合關係
主題討論：宏碁的品牌與代工策略
5 10/6 公司治理與企業倫理
主題討論：台積電的公司治理
6 10/13 組織的創新與再造
主題討論：農產運銷公司的組織創新
7 10/20 組織的衰退與死亡
主題討論：百年老店的迷思
8 10/27 組織文化與企業倫理
主題討論：價值基礎的領導
9 11/03 資訊系統與組織控制
期末分組報告
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 瞭解組織結構與經營環境之關聯性
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分組討論
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作業
（
平時
）
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| 瞭解組織設計的原則，並能分析不同組織結構的相對優缺點
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分組討論
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作業
（
平時
）
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| 瞭解組織變革的類型與方式並分析全球變遷環境中的組織設計與控制等議題
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課堂講授
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書面報告
（
期中
）
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| 瞭解高階主管的組織職議與組織倫理系統之建構
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課堂講授
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口頭報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
組織理論與管理
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| 作者 |
溫金豐
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| 書局 |
華泰文化
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| 年份 |
2016
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-957-609-960-1
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| 版本 |
4
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
A. 佛里曼，「世界是平的」，雅言文化出版股份有限公司。
B. 李再長(編譯)，「組織理論與設計」，華泰文化。
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
1.平時成績 50% （出席、發言提問、分組表現）
2.期中報告 20% （學生將期中前各週分組討論結果彙整成心得，繳交word檔）
3.期末報告 30% （任選一課程主題，以一家企業進行期末專題報告，繳交ppt）
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