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南臺科技大學106學年度第1學期課程資訊
課程代碼 Z5D00H01
課程中文名稱 數位邏輯
課程英文名稱 Digital Logic
學分數 3.0
必選修 管制必修
開課班級 工學跨領域二甲
任課教師 陳世芳
上課教室(時間)
週二 第7節 (J004)
週二 第8節 (J004)
週二 第9節 (J004)
課程時數 3
實習時數 24
授課語言 1.華語
輔導考證 1.台灣嵌入式暨單晶片系統發展協會:數位邏輯設計能力認證實用級 2.台灣嵌入式暨單晶片系統發展協會:數位邏輯設計能力認證專業級
課程概述 此課程讓同學了解數位邏輯IC元件特性、電路與應用,進而具備數位系統設計的能力。
In this course, the student can understand the characteristic, circuit and application of digital logic integrated circuit (IC), therefore with the ability of digital logic circuit design.
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 瞭解數位邏輯IC元件的特性、電路與應用 To understand the characteristic, circuit and application of digital logic integrated circuit (IC). 1 專業技能
2 具備數位邏輯電路計之分析與設計能力 To possess the ability of logic circuit analysis and design. 2 工程實務
3 能使用軟體設計數位邏輯電路 To design the digital logic circuit with software package. 3 資訊能力
4 能與同儕共同設計並完成數位系統應用電路 To design and complete the application of digital system with companions. 7 報告溝通
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  30% 30% 25% 0% 0% 0% 15% 0% 0% 0%
  系指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業技能 工程實務 資訊能力 整合創新 外語能力 終身學習 報告溝通 團隊合作 人文素養 社會責任
  30% 30% 25% 0% 0% 0% 15% 0% 0% 0%
中文課程大綱 1.邏輯閘特性。
2.邏輯電路的化簡技術。
3.組合邏輯電路設計。
4.正反器特性與應用。
5.序向邏輯電路設計。
6.數位系統設計。
英/日文課程大綱 1. The characteristic of logic gate.
2. Simplified method of logic circuit.
3. Combination logic circuit design.
4. Characteristic and application of flip-flop.
5. Sequential logic circuit design.
6.Digital circuit system design.
課程進度表 1.邏輯閘特性。
2.邏輯電路的化簡技術。
3.組合邏輯電路設計。
4.正反器特性與應用。
5.序向邏輯電路設計。
6.數位系統設計
(1)MAX+plus II 軟體與燒錄器燒錄操作。
(2)手控跑馬燈控制電路。
(3)電子骰子控制電路。
(4)簡易電子馬錶電路。
(5)專題實作。
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
瞭解數位邏輯IC元件的特性、電路與應用
課堂講授  
實作演練  
作業平時
筆試期中
具備數位邏輯電路計之分析與設計能力
實作演練  
作業平時
能使用軟體設計數位邏輯電路
實作演練  
作業平時
能與同儕共同設計並完成數位系統應用電路
成果驗收  
書面報告期末
設計製作期末
指定用書
書名 講義(請上Flip數位學習平台http://flip.stust.edu.tw/ 下載)
作者
書局
年份
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體 MaxPlus II (Free)
課程規範 1.表中教學進度為暫定,依實際所需時間調整.
2.要訊息會以e-mail通知,請同學接收學校帳號的e-mail。
3.請修課同學不要非法影印教科書,以避免觸犯智慧財產權相關法令,參考網址http://www.tipo.gov.tw/copyright/copyright_book/copyright_book_37.asp
4.相關未儘事宜得隨時補充之。