關閉視窗
南臺科技大學109學年度第1學期課程資訊
課程代碼 ZGD00901
課程中文名稱 初級日語(一)
課程英文名稱 Japanese-basic level (I)
學分數 3.0
必選修 選修
開課班級 人文X學程三
任課教師 駱昭吟
上課教室(時間)
週五 第2節 (N501)
週五 第3節 (N501)
週五 第4節 (N501)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語 2.日語
輔導考證
課程概述 本課程教授五十音語及基礎文法。對於五十音要嚴格重視基礎發音打下良好的基礎,使看見每個生字時都能拼音與發出正確的音調。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 對於五十音要嚴格重視基礎發音,打下良好的基礎、使看見每個生字都能拼音與發出正確的音調。 5 外語能力
2 對於成年人的初學者背五十音有點困難,別因此而氣餒。 6 熱誠抗壓
3 重視會話的能力,活用於生活社交場合中拉近人與人之間的距離。 7 表達溝通
4 深入理解探討日本文化,學習其好處,也可以比較其壞處,不可一味的媚日。 9 人文素養
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  0% 0% 0% 0% 55% 20% 10% 0% 15% 0%
  系指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  0% 0% 0% 0% 55% 20% 10% 0% 15% 0%
中文課程大綱 1. 學習日語平假名及片假名的清音、濁音、半濁音、拗音、促音及び長音
2. 掌握打招呼的使用方式
3. 使用日語做簡易的自我介紹。
4. 理解「は」、「が」、「を」、「で」、「に」等助詞的使用
5. 名詞的肯定、否定及疑問等造句。
英/日文課程大綱 1.平仮名及び片仮名の清音、濁音、半濁音、拗音、促音及び長音を習得する。
2.挨拶のやり取りを把握する。
3.日本語で基本的な自己紹介ができる。
4.「は」、「が」、「を」、「で」、「に」などの 助詞を理解する。
5.名詞文の肯定、否定、疑問文が作れる
課程進度表 週次 日期 教 材 分 配

1 9/13-9/19 說明本課程的目的、進度、形態、五十音(清音)
2 9/20-9/26 発音と挨拶 濁音、半濁音、拗音、促音、アクセント
3 9/27-10/3 第1課 わたしはワンです。
4 10/4-10/10 第1課 わたしはワンです。
5 10/11-10/17 第2課 ここは日本語学校です。
6 10/18-10/24 第2課 ここは日本語学校です。
7 10/25-10/31 第3課 今、何時ですか。
8 11/1-11/7 第3課 今、何時ですか。
9 11/8-11/14 期中考 ✽11/9-11/13期中考
10 11/15-11/21 第4課 わたしは北海道へ行きます。
11 11/22-11/28 第4課 わたしは北海道へ行きます。
12 11/29-12/5 第5課 ご飯を食べます。
13 12/6-12/12 第5課 ご飯を食べます。
14 12/13-12/19 第6課 夏は暑いです。
15 12/20-12/26 第6課 夏は暑いです。
16 12/27-1/2 第7課 私は海が好きです。
17 1/3-1/9 第7課 私は海が好きです。
18 1/10-1/16 期末考 ✽1/11-1/15期末考
期考調查
期中考(第9週)考試方式 筆試
期末考(第18週)考試方式 筆試
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
對於五十音要嚴格重視基礎發音,打下良好的基礎、使看見每個生字都能拼音與發出正確的音調。
課堂講授  
筆試平時
筆試期中
筆試期末
對於成年人的初學者背五十音有點困難,別因此而氣餒。
其他   -自行練習
自我評量平時
重視會話的能力,活用於生活社交場合中拉近人與人之間的距離。
其他   -自行涉獵
自我評量平時
深入理解探討日本文化,學習其好處,也可以比較其壞處,不可一味的媚日。
其他   -自行涉獵
自我評量平時
指定用書
書名 『來學日本語』基礎1
作者 日本語教育教材開發委員會編著
書局 尚昂文化
年份 2019
國際標準書號(ISBN) 978-986-6020-93-3
版本 四版二刷
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體 USB
課程規範 1為達一定之學習效果與目標,請選修本課程的同學儘量勿遲到早退或無故缺席.如因病或其他特殊原因等,情非得已無法出席時,煩請按規定辦理請假否則一律以曠課論.
2為保障同學之權益並維護成績之公平公正性,請確實參與每一次之平時考.