| 課程代碼 |
01D13U02
|
| 課程中文名稱 |
物理(二)
|
| 課程英文名稱 |
Phsics (2)
|
| 學分數 |
2.0
|
| 必選修 |
必修
|
| 開課班級 |
五專資工一甲
|
| 任課教師 |
陳福坤
|
| 選課人數 |
|
| 上課教室(時間) |
|
週四
|
第5節
|
(I0305)
|
|
週四
|
第6節
|
(I0305)
|
|
| 課程時數 |
2
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
此為針對大專生一般理論的課程，本課程是以觀念、思考與問題導向的大專物理應用之課程，本課程為主要物理相關理論學習基礎知識，並引導學生熟悉物理在工程上的相關應用，其課程主要內容包括：直線運動、二維或三維運動、功和動能的能量守恆、重力、運動週期、力學和電荷磁場變化……等，並透過課堂講習及問題研討等學習應用，協助學生掌握物理應用在工程上之知識與技術。
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
建立物理學應用之能力
|
|
1 基本知能
|
|
2
|
建構物理應用在工程上的能力
|
|
2 資訊能力
|
|
3
|
訓練物理應用在力學能力
|
|
5 整合創新
|
|
4
|
培養物理上動力規劃能力
|
|
10 服務關懷
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
20% |
0% |
20% |
20% |
0% |
0% |
5% |
5% |
5% |
25% |
| |
系指標 |
1 |
4 |
2 |
5 |
3 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
基本知能 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
本土與國際意識 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文與倫理素養 |
服務關懷 |
| |
20% |
0% |
20% |
20% |
0% |
0% |
5% |
5% |
5% |
25% |
|
| 中文課程大綱 |
1.物理學簡介
2.牛頓運動定律
3.各種能量應用
4.平衡與彈性應用
5.重力加速度
6.力學簡介與應用
7.熱力學簡介
8.電荷與電場應用
|
| 英/日文課程大綱 |
1. Introduction to physics
2. Newton's law of motion
3. Various energy applications
4. Balance and flexibility application
5. Gravity acceleration
6. Introduction and application of mechanics
7. Introduction to thermodynamics
8. Charge and electric field applications
|
| 課程進度表 |
9. 波動與聲音
10. 光波
11. 靜電學
12. 電流
13. 電流的磁效應
14. 電磁感應
15. 近代物理與量子現象
16. 物理與生活
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
筆試
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
筆試
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
平時不定時隨堂考、抽考
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 建立物理學應用之能力 |
課堂講授
|
口試
（
平時
）
|
| 建構物理應用在工程上的能力 |
課堂講授
|
筆試
（
期中
）
|
| 訓練物理應用在力學能力 |
課堂講授
|
筆試
（
期末
）
|
| 培養物理上動力規劃能力 |
啟發思考
|
口頭報告
（
平時
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
物理B下
|
| 作者 |
蔡耀智
|
| 書局 |
台科大圖書
|
| 年份 |
2019
|
| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-455-936-7
|
| 版本 |
1
|
請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
作業、出席率、上課態度均為評分依據。
|