| 課程代碼 |
03D11201
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| 課程中文名稱 |
班級經營(中等學校)
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| 課程英文名稱 |
Classroom Management
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
教育學程－中
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| 任課教師 |
李坤崇
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第7節
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(N403)
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週四
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第8節
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(N403)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
課程在探究班級經營之管理策略和教室規畫。
This course deals with the basic conceps of classroom management strategy and plan of material environment of the classroo
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| 先修科目或預備能力 |
限學程學生選修(Professional education)
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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認識班級經營理論
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To recongnize the theories of classroom management
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12 通曉外國語文
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2
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認識班級經營之實務
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To recongnize the practices ofclassroom management
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9 追求專業成熟
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3
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熟悉班級經營方法
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To be acquainted with methods
of classroom management
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8 學生輔導能力
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4
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熟悉班級經營策略
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To be acquainted with the strategie of classroom mangement
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7 班級經營能力
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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5% |
15% |
5% |
15% |
15% |
15% |
15% |
5% |
5% |
5% |
| |
系指標 |
1 |
4 |
5 |
6 |
11 |
9 |
12 |
7 |
8 |
3 |
2 |
10 |
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教育基本素養 |
教學設計能力 |
編選教材能力 |
教學實施能力 |
善用資訊科技 |
追求專業成熟 |
通曉外國語文 |
班級經營能力 |
學生輔導能力 |
敬業樂業精神 |
教育專業倫理 |
關心社區事務 |
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5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
15% |
15% |
15% |
15% |
5% |
5% |
5% |
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| 中文課程大綱 |
1.班經營概念(D1)
(1)意義與功能
(2)內容與研究
(3)常規建立
(4)班級活動之實施
2.導師角色與素養(D2)
(1)導師角色與素養
(2)領導技巧
(3)教學效能
3.理論與實務(D3)、(D4)
(1)行政經營理論與實務
(2)教學經營理論與實務
(3)練習法
4.初任教師實務
5.上課形式
(1)講述/討論
(2)視聽教學
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| 英/日文課程大綱 |
1.The concepts of classroom management. (3)To build the classroom discipline. (D3;4)
(1)The definitions and functions.(4)The implementation of classroom activities.
(2)The contents and researches. 4.Two major problems.
(3)The current issues and problems (D1) 5.A practicalguide for the beginning teacher.
2.The roles and competencies of teachers. 5.Methodology
(1)The roles and competencies. (D2) (1)Lecture/Discussion
(2)The leadership skills. (2)Films review
(3)The teaching effectiveness. (3)Exercises
3.The theories and practices. Final exzamination
(1)The theories and practices of administrarion.
Mid-term exzamination
(2)The theories and practices of teaching.
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 認識班級經營理論 |
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| 認識班級經營之實務 |
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| 熟悉班級經營方法 |
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| 熟悉班級經營策略 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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