| 課程代碼 |
04D04204
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| 課程中文名稱 |
體育生活(四)：網球(G)
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| 課程英文名稱 |
Physical Education(IV)：Tennis
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| 學分數 |
1.0
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| 必選修 |
管制必修
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| 開課班級 |
四技企電二甲,四技控晶二甲,四技控晶二乙,四技休閒二甲,四技休閒二乙,四技多樂二甲,四技多樂二乙,四技餐旅二甲,四技餐旅二乙
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| 任課教師 |
陳新福
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| 上課教室(時間) |
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
四技二年級體育生活課程實施興趣選項 體育教育中心依學校場地 學生選課興趣項目決定開課項目
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能了解網球的歷史及演變
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1 建構健康生活
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2
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能以玩球的方法學習球感及正反手拍擊球
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2 永續健康照護
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3
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能以兩人玩球的方式學習控球及對打
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3 休閒技能養成
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4
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學習網球發球的基本動作
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4 尊重生命價值
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5
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學習網球截擊的基本動作
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5 真誠關懷社會
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6
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能了解網球比賽的基本規則(單、雙打)
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6 運動藝術欣賞
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7
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單、雙打戰術的研擬
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7 優質情緒管理
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8
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能實際演練網球比賽(單、雙打及團體對抗賽)
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8 強化團體意識
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
10% |
0% |
10% |
0% |
10% |
20% |
10% |
10% |
10% |
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系指標 |
1 |
2 |
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6 |
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7 |
3 |
8 |
4 |
5 |
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建構健康生活 |
永續健康照護 |
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運動藝術欣賞 |
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優質情緒管理 |
休閒技能養成 |
強化團體意識 |
尊重生命價值 |
真誠關懷社會 |
| |
20% |
10% |
|
10% |
|
10% |
20% |
10% |
10% |
10% |
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| 中文課程大綱 |
以每一個開課單項敘述為主
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
第一週 準備週
本學期課程須注意事項規定
第二週 基本截擊動作教學
1.握拍姿勢介紹
2.基本動作介紹
3.二人一組(一人抛球另一人截擊十次後互換練習)
第三週 基本截擊動作教學
1.同上3
2.隔網截擊練習(手抛球方式)
第四週 基本截擊動作教學
1. 隔網截擊練習(抽球方式)
第五週 基本扣剎球動作教學
1.握拍姿勢介紹
2.基本動作介紹
3.基本扣剎球動作
第六週 基本扣剎球動作教學
1. 基本扣剎球練習
第七週 基本扣剎球動作教學
1. 基本扣剎球練習
第八週 期中考
隔網截擊
第九週 期中考
學校學科考試
第十週 綜合演練
1.正反手擊球+上網截擊
第十一週 綜合演練
1..正反手擊球+上網截擊+扣剎球
第十二週 綜合演練
1.正反週手擊球+上網截擊+扣剎球
第十三週 迷你網球比賽
1.二人小場地(半場)比賽
第十四週 迷你網球比賽
1.四人小場地(半場)比賽
第十五週 迷你網球比賽
1.單打比賽
2.雙打比賽
第十六週 期末考
雙打比賽對抗賽
第十七週 期末考
體育學科考試
第十八週 期末考
學校學科考試
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解網球的歷史及演變 |
課堂講授
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筆試
（
平時
）
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| 能以玩球的方法學習球感及正反手拍擊球 |
實作演練
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實作
（
期中
）
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| 能以兩人玩球的方式學習控球及對打 |
實作演練
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實作
（
期中
）
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| 學習網球發球的基本動作 |
實作演練
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實作
（
期中
）
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| 學習網球截擊的基本動作 |
實作演練
|
實作
（
期末
）
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| 能了解網球比賽的基本規則(單、雙打) |
實作演練
|
實作
（
期末
）
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| 單、雙打戰術的研擬 |
實作演練
|
實作
（
期末
）
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| 能實際演練網球比賽(單、雙打及團體對抗賽) |
實作演練
|
實作
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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