| 課程代碼 |
04D06B1B
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| 課程中文名稱 |
體育生活(二)
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| 課程英文名稱 |
Physical Education(II)
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技財金一甲
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| 任課教師 |
傅慧榕
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| 上課教室(時間) |
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
四技一年級課程，上下學期共八項進度每三禮拜一進度進行實施教學：
A.體適能(徑賽項目)
B.籃球
C.射箭
D.羽球
E.體育通識(田賽項目)
F.桌球
G.排球
H.壘球
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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健康身體是享受人活和工作勝任基礎
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1 建構健康生活
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2
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因高齡化壽命的增加，學習自我照顧
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2 永續健康照護
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3
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學習專業技能和學習運動技巧
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3 休閒技能養成
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4
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為人生目標全力以赴自我學習
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4 尊重生命價值
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5
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學習健全人格，服務社會
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5 真誠關懷社會
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6
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培養運動藝術的內涵
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6 運動藝術欣賞
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7
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學習情緒管理與人有良好互動
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7 優質情緒管理
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8
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紀律在運動競賽中嚴守
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8 強化團體意識
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
10% |
0% |
10% |
0% |
10% |
20% |
10% |
10% |
10% |
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系指標 |
1 |
2 |
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6 |
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7 |
3 |
8 |
4 |
5 |
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建構健康生活 |
永續健康照護 |
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運動藝術欣賞 |
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優質情緒管理 |
休閒技能養成 |
強化團體意識 |
尊重生命價值 |
真誠關懷社會 |
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20% |
10% |
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10% |
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10% |
20% |
10% |
10% |
10% |
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| 中文課程大綱 |
A.體適能(徑賽項目)：培養學生基本體能(心肺功能、肌力肌耐力、柔軟度、爆發力等)及短、中、長跑、接力賽等訓練
B.籃球：籃球基本動作及規則，團隊合作觀念養成。
C.射箭：射箭運動之基本動作，訓練學生手、眼睛神經之協調性。
D.羽球：羽球基本動作及規則。
E.體育通識(田賽項目)：跳高、跳遠及投擲鉛球等訓練。
F.桌球：桌球基本動作及規則，訓練學生眼、手之協調性及敏捷性。
G.排球：排球基本動作及規則，團隊合作觀念養成。
H.壘球：壘球基本動作及規則，訓練學生手、腳、眼睛之協調性。
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| 英/日文課程大綱 |
A. Fitness training :basic physical self-requirement is divided into the following units 1 Cardiopulmonary function 2 Muscle strength, muscle endurance 3 power 4 flexibility.
B. Baseball：basic actions and rules
C. Archery：basic actions and rules
D. Badminton：basic actions and rules
E. high jump, long jump, pole vaul and shot-put
F. Table tennis：basic actions and rules
G. Volleyball：basic actions and rules
H. Softball：basic actions and rules
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| 課程進度表 |
第一週:自我介紹＋課程概要描述＋球場禮儀＋運動傷害防護概念
第二週: 桌球運動的發展及單雙打基本規則＋球桌介紹＋球場規定及禮儀＋握拍＋持球
第三週: 熱身及伸展操＋推球＋綜合練習
第四週: 綜合練習（兩人對打）
第五週: 排球運動的基本規則＋場上球員＋裁判手勢介紹＋基本動作介紹
第六週: 熱身及伸展操＋示範規則及注意事項講習＋球場介紹＋角色介紹＋分組練習排球賽
第七週: 熱身及伸展操＋分組練習排球賽
第八週:期中考試
第九週:期中考試
第十週: 壘球運動的發展及基本規則＋球場介紹＋器材介紹及握棒＋握球＋傳接球介紹及練習＋壘球投球介紹
第十一週: 熱身及伸展操＋打擊介紹＋規則＋分組壘球賽分組壘球賽
第十二週: 分組壘球賽分組壘球
第十三週: 田賽項目介紹與教學 （跳高，跳遠，三級跳，鉛球）
第十四週: 鉛球
第十五週: 跳遠
第十六週:期末術科測驗 (排球)
第十七週:期末術科測驗 (壘球)
第十八週:學科測驗＋術科補考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
skill test
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| 期末考(第18週)考試方式 |
學科考試
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| 其他週考試考試週次與方式 |
實際操作
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 健康身體是享受人活和工作勝任基礎 |
啟發思考
課堂講授
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日常表現
（
平時
）
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| 因高齡化壽命的增加，學習自我照顧 |
啟發思考
|
日常表現
（
平時
）
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| 學習專業技能和學習運動技巧 |
實作演練
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
課堂展演
（
期中
）
課堂展演
（
期末
）
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| 為人生目標全力以赴自我學習 |
實作演練
啟發思考
|
日常表現
（
平時
）
|
| 學習健全人格，服務社會 |
啟發思考
實作演練
|
日常表現
（
平時
）
|
| 培養運動藝術的內涵 |
實作演練
啟發思考
|
日常表現
（
平時
）
|
| 學習情緒管理與人有良好互動 |
實作演練
|
日常表現
（
平時
）
|
| 紀律在運動競賽中嚴守 |
啟發思考
|
日常表現
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
一、 Official Volleyball Rules 2013-2016.
二、 中華民國慢速壘球協會。慢速壘球規則圖解
三、 中華民國桌球協會。中華民國桌球規則2013。
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
一、請穿著有延展性之運動衣褲（非寬鬆之長褲）及運動鞋（要有鞋帶）襪來上課。
二、著運動衣服以外之服裝，計缺席乙次。
三、請攜帶水及毛巾。
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