| 課程代碼 |
08D03N01
|
| 課程中文名稱 |
越南語言與文化
|
| 課程英文名稱 |
Vietnam Language and Culture
|
| 學分數 |
3.0
|
| 必選修 |
選修
|
| 開課班級 |
外國語文
|
| 任課教師 |
黎幸草
|
| 上課教室(時間) |
|
週三
|
第2節
|
(P201)
|
|
週三
|
第3節
|
(P201)
|
|
週三
|
第4節
|
(P201)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.其他
◎全程外語教學
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
本課程提供越南實用詞語、常用的詞語，在短期內能聽、說、讀、寫常用越南語，例如：自我介紹、打招呼等，除此之外，能更了解越南傳統文化，越南美食，越南的觀光經典及奇特色。上課時先進行會話練習，鼓勵學員課堂上多多利用越南語交談、練習發音、語法、辭彙，進而開始了解語言的使用方法
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
能建立國際化的視野
|
|
6 外語能力
|
|
2
|
能了解越南的傳統文化，並接納包容不同的文化差異
|
|
2 服務關懷
|
|
3
|
當到越南旅遊時，能應用越南語做簡單的溝通
|
|
4 表達溝通
|
|
4
|
能學會基礎的越南語聽、說能力
|
|
6 外語能力
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
0% |
0% |
0% |
0% |
50% |
0% |
30% |
0% |
0% |
20% |
| |
系指標 |
|
|
7 |
8 |
6 |
5 |
4 |
3 |
1 |
2 |
| |
|
|
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱忱抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
|
|
0% |
0% |
50% |
0% |
30% |
0% |
0% |
20% |
|
| 中文課程大綱 |
1. 課程介紹、介紹越南文化、背景、風俗
2. 語音（元音，輔音，聲調）
3. 打招呼及介紹自己的會話
4. 我的家庭、我的工作
5. 這個是什麽？/時間
6. 打電話、你在做什麼？
7. 學校、問路
8. 天氣和自然災害
9. 購物、飲食、服務
10. 在郵局、在銀行、在醫院
|
| 英/日文課程大綱 |
|
| 課程進度表 |
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能建立國際化的視野 |
--
|
--
|
| 能了解越南的傳統文化，並接納包容不同的文化差異 |
--
|
--
|
| 當到越南旅遊時，能應用越南語做簡單的溝通 |
--
|
--
|
| 能學會基礎的越南語聽、說能力 |
--
|
--
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
|
| 作者 |
|
| 書局 |
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
|