課程代碼 |
10D31K02
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課程中文名稱 |
感測元件應用
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課程英文名稱 |
Application of Sensors
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學分數 |
3.0
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必選修 |
系定選修
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開課班級 |
四機械雙軌三甲
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任課教師 |
沈毓泰
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上課教室(時間) |
週二
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第1節
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(R501)
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週二
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第2節
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(R501)
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週二
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第3節
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(R501)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
2.英語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
1.元件原理介紹,2.處理電路簡介,3.感測實驗 4.業界人員介紹實務 等四個單元
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先修科目或預備能力 |
無
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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瞭解感測器基本特性
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Get familiar with the basic properties of sensors
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1 工程知識
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2
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瞭解op-amp訊號處理
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Able to analyze and synthesize the basic circuits of op-amp.
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1 工程知識
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3
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應用電子電路處理感測訊號
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Get familiar with the signal conditioning of sensors
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2 設計實驗
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4
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瞭解感測器應用
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Able to synthesize the applications of sensors
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2 設計實驗
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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50% |
35% |
0% |
0% |
0% |
5% |
5% |
0% |
0% |
5% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
9 |
4 |
12 |
6 |
10 |
11 |
5 |
13 |
7 |
8 |
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工程知識 |
設計實驗 |
實務技術 |
資訊能力 |
設計整合 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
口語表達溝通 |
書面表達溝通 |
溝通協調 |
人文藝術 |
社會關懷 |
職業倫理 |
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50% |
30% |
5% |
0% |
0% |
0% |
5% |
0% |
5% |
0% |
0% |
0% |
5% |
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中文課程大綱 |
一、元件原理介紹 二、處理電路簡介 三、感測電路製作與實習 四、感測實驗。
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英/日文課程大綱 |
1. Introduction 2. Sensor Electronics 3. Signal Conditioning Circuits 4. Experiments
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課程進度表 |
一、元件原理介紹 二、處理電路簡介 三、感測電路製作與實習 四、感測實驗。
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
瞭解感測器基本特性 |
課堂講授
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筆試
(
平時
)
筆試
(
期中
)
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瞭解op-amp訊號處理 |
課堂講授
|
筆試
(
期中
)
筆試
(
期末
)
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應用電子電路處理感測訊號 |
課堂講授
|
筆試
(
期中
)
筆試
(
期末
)
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瞭解感測器應用 |
課堂講授
|
筆試
(
期中
)
筆試
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
感測器應用與線路分析
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作者 |
盧明智、盧鵬任
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書局 |
全華圖書
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年份 |
97
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
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