關閉視窗
南臺科技大學106學年度第2學期課程資訊
課程代碼 10D33P01
課程中文名稱 實務專題(二)
課程英文名稱 Senior Project (Ⅱ)
學分數 3.0
必選修 必修
開課班級 四技車輛一甲
任課教師 陳沛仲,劉全
上課教室(時間)
週二 第5節 (R401)
週二 第6節 (R401)
週二 第7節 (R401)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語 2.台語
輔導考證
課程概述 1.擇定實務專題的題目,並設計與製作出成品。
2.引導同學發揮團隊分工與系統整合精神。
3.啟發同學創新應用、雙向溝通與互動討論。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 增進學習動機 Enhance the learning motivation 7 社會關懷
2 養成解析問題之能力 Develop the ability of analyzing problems 1 工程知識
3 養成創意創造之研發能力 Develop the research capabilities of creative creation 3 實務技術
4 養成運用專業技能的實作能力 Develop the ability of using professional skills 4 設計整合
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  30% 40% 0% 20% 0% 0% 0% 0% 0% 10%
  系指標 1 2 3 9 4 12 6 10 11 5 13 7 8
  工程知識 設計實驗 實務技術 資訊能力 設計整合 外語能力 熱誠抗壓 口語表達溝通 書面表達溝通 溝通協調 人文藝術 社會關懷 職業倫理
  30% 0% 40% 0% 20% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 10% 0%
中文課程大綱 實體製作
1.分組進行實體製作
2.分組設計
期末報告書撰寫
1.分組擬定設計計畫書
2.完成設計方案計畫書
英/日文課程大綱
課程進度表 一、課程內容
1.充分討論之主題與技術可行性評估。
2.相關資料或資訊蒐尋(集)與研究。
3.進行系統整合與分組設計。
4.分組進行實體製作。
5.檢討設計之缺失與改良。
6.期末報告與觀摩討論。
7.排定進度,詳如附。
7-1.單週:進度報告(3/1,3/15,3/29---):全部集合,集合時間:08:10,地點K302;提出書面與口頭報告(Power-point)。
7-2.雙週:分組討論(3/8,3/22---):各組由組長率同組員;時間:依各分組排定討論時段實施;地點K315。
二、請各組儘速完成企劃書,其撰寫內容如下:
2-1摘要
2-2研究背景動機與目的
2-3市場分析與調查
2-4文獻回顧與專利、資料蒐集
2-5研究目標與預期成效
2-6研究方法、進行步驟與進度
2-7人員分工編配
2-8機器、儀器、設備與材料
2-9經費需求
2-10時程管制與計畫進度
2-11預期遭遇困難或瓶頸與解決方案
2-11參考文獻
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
增進學習動機
啟發思考  
日常表現平時
養成解析問題之能力
啟發思考  
日常表現平時
養成創意創造之研發能力
分組討論  
書面報告期中
養成運用專業技能的實作能力
分組討論  
書面報告期末
指定用書
書名 -
作者 -
書局 -
年份 -
國際標準書號(ISBN) -
版本 -
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍 1.經濟部智慧財產局網址http://www.tipo.gov.tw。
2.中華民國專利公報資料庫http://nbs.apipa.org.tw。
3.機械設計與製造、電控系統與工廠相關設備工具書。
教學軟體 -
課程規範 口頭報告、分組討論、觀摩參訪、組裝測試與參展比賽。