| 課程代碼 |
12N14901
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| 課程中文名稱 |
光電元件應用技術
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| 課程英文名稱 |
The Applications and Techniques on the Electro-Optical Elements
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
夜四技自控四甲,夜四技自控四乙,夜四技車輛四甲
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| 任課教師 |
林開政
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第12節
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(K411)
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週一
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第13節
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(K411)
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週一
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第14節
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(K411)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程在介紹光學與光電領域的基本原理和相關應用。從幾何光學、波動光學、光子等探究光的特性和相關原理，然後再深入探討光與物質的交互作用，接著探討運用這些原理所製作的各類光學元件、光電元件以及光電系統等等，包括有透鏡、光柵、照明光源、發光二極體、雷射、顯示器、數位相機、太陽能電池、光通訊系統等等。藉由本課程可以得到光學與光電領域的全貌，也可以奠立良好的光學與光電基礎，以便把光電元件應用在現代科技上。
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| 先修科目或預備能力 |
N/A
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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熟悉光學與光電領域的原理與概念，並以數學為基礎探討其原理
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Being familiar with the principles and concepts of optical and electro-optical fields, and realizing the physical meanings based on mathematics
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1 工程知識
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2
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能明瞭各類光學元件、光電元件的工作原理
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Being able to read and understand the working rules and principles for optical, electro-optical elements
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1 工程知識
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3
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能規劃與設計光電系統的流程
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Being able to plan and design the process of electro-optical systems
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2 設計實驗
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4
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能閱讀光學與光電領域的專業英文資料
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Being able to comprehend the technical data and papers on optical and electro-optical fields in English
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12 外語能力
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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80% |
5% |
0% |
0% |
0% |
5% |
5% |
0% |
0% |
5% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
9 |
4 |
12 |
6 |
10 |
11 |
5 |
13 |
7 |
8 |
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工程知識 |
設計實驗 |
實務技術 |
資訊能力 |
設計整合 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
口語表達溝通 |
書面表達溝通 |
溝通協調 |
人文藝術 |
社會關懷 |
職業倫理 |
| |
80% |
0% |
5% |
0% |
0% |
0% |
5% |
0% |
5% |
0% |
0% |
0% |
5% |
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| 中文課程大綱 |
1熟悉光學與光電領域的原理與概念，並以數學為基礎探討其原理
2能明瞭各類光學元件、光電元件的工作原理
3能規劃與設計光電系統的流程
4能閱讀光學與光電領域的專業英文資料
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| 英/日文課程大綱 |
1.Being familiar with the principles and concepts of optical and electro-optical fields, and realizing the physical meanings based on mathematics
2.Being able to read and understand the working rules and principles for optical, electro-optical elements
3.Being able to plan and design the process of electro-optical systems
4.Being able to comprehend the technical data and papers on optical and electro-optical fields in English
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| 課程進度表 |
1.光電技術的基本
2.光電技術的各種應用
3.光學原理
4.光學元件
5.光電元件
課程進度將依照修課同學接受程度調整
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 熟悉光學與光電領域的原理與概念，並以數學為基礎探討其原理 |
課堂講授
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筆試
（
期中
）
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| 能明瞭各類光學元件、光電元件的工作原理 |
課堂講授
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口頭報告
（
平時
）
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| 能規劃與設計光電系統的流程 |
實作演練
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設計製作
（
期末
）
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| 能閱讀光學與光電領域的專業英文資料 |
其他
－英文技術資料閱讀
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書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
光電技術入門
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| 作者 |
卓聖鵬
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| 書局 |
全華
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| 年份 |
2002
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| 國際標準書號(ISBN) |
9572133950
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| 版本 |
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
1.近代光電工程導論(第五版) 作者：林宸生、陳德請 出版社：全華
2.新光電元件應用技術 作者：谷善平 出版社：建興出版社
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
上課務必要簽到，鐘響後20分鐘未簽到視同缺曠，下課前5分鐘進行補點，補點到課者以遲到登記。
補點需於當日完成，忘記簽到者，視為缺曠。(嚴禁代替簽章，經舉發屬實，代簽者以缺曠論處。)
依據座位表入座，請勿任意就坐。(未依座位表就坐，視同缺曠。)
課程中(後)進行抽點，唱名未答覆者視同缺曠。
上課禁止與課程無關的活動，如：飲食、滑手機、聊天、玩遊戲、睡覺、上網…等。 經發現屢勸不聽者，扣學期成績5分/次。
上課期間，不得影響其他同學受教權利，屢勸不聽者，扣學期成績10分/次。
尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令。
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