| 課程代碼 |
12N23301
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| 課程中文名稱 |
電機機械應用與實務
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| 課程英文名稱 |
Applications of Electric Machinery
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
夜四技自控四甲,夜四技自控四乙,夜四技車輛四甲,夜四技車輛四乙
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| 任課教師 |
楊博華
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第12節
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(K504)
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週一
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第13節
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(K504)
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週一
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第14節
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(K504)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
1.無
2.無
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| 課程概述 |
介紹電機機械之基本運轉原理，分別就變壓器、電動機與發電機加以說明，並使了解各種電機之規格、性能與種類，並加一步探討電機之設計、生產製造以及應用上實例
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| 先修科目或預備能力 |
無
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能了解變壓器的特性與操作方法
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1 工程知識
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2
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能了解直流/交流發電機的特性與操作方法
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|
1 工程知識
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|
3
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能了解直流/交流電動機的特性與操作方法
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2 設計實驗
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4
|
能了解電機的各項規格材料與基本控制原理與應用
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4 設計整合
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5
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能具備各種電機的專用英文術語
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|
12 外語能力
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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35% |
20% |
0% |
15% |
10% |
5% |
5% |
0% |
0% |
10% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
9 |
4 |
12 |
6 |
10 |
11 |
5 |
13 |
7 |
8 |
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工程知識 |
設計實驗 |
實務技術 |
資訊能力 |
設計整合 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
口語表達溝通 |
書面表達溝通 |
溝通協調 |
人文藝術 |
社會關懷 |
職業倫理 |
| |
35% |
15% |
5% |
0% |
15% |
10% |
5% |
0% |
5% |
0% |
0% |
5% |
5% |
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| 中文課程大綱 |
1.變壓器
2.直流電機原理
3.直流電動機與直流發電機
4.交流電機基本概念
5.同步電機
6.感應電機
7.單相與特殊電機
8.電機材料與製造
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| 英/日文課程大綱 |
1.Transformers
2.DC Machinery Fundamentals
3.DC Motors and Generators
4.AC Machinery Fundamentals
5.Synchronous Electric Machinery
6.Induction Electric Machinery
7.Single-Phase and Special-Purpose Motors
8.Electic Machinery Material and Manufacture
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| 課程進度表 |
第1-2週：變壓器
第3-4週：直流電機原理
第5-6週：直流電動機與直流發電機
第7-8週：交流電機基本概念
第9週： 期中考
第10-11週：同步電機
第12-13週：感應電機
第14-15週：單相與特殊電機
第16-17週：電機材料與製造
第18週： 期末考
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解變壓器的特性與操作方法 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 能了解直流/交流發電機的特性與操作方法 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 能了解直流/交流電動機的特性與操作方法 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 能了解電機的各項規格材料與基本控制原理與應用 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 能具備各種電機的專用英文術語 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
課程講義
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
書名: 電機機械；
作者: 蘇武昌、李淵全；
發行公司: 全威圖書；
出版年份: 2015；
書號: 210122；
ISBN: 9789866964770；
頁數: 392
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| 教學軟體 |
無。
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| 課程規範 |
請各位同學要有智慧財產權觀念，課本不得非法影印。
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