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南臺科技大學106學年度第2學期課程資訊
課程代碼 1BD03L01
課程中文名稱 實務專題(二)
課程英文名稱 Practical Monograph (Ⅱ)
學分數 1.0
必選修 必修
開課班級 四技企電三甲
任課教師 鄭滄祥
上課教室(時間)
課程時數 2
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 以學術理論為基礎,經由製造、實驗,及測試等過程,瞭解產品開發設計與製造流程,培養學生學以致用與獨立創作的能力。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 能透過製作實務專題,並應用知識於實務能取得實務技能 2 管理實務
2 能透過實務專題製作之過程,學習整合與計畫評估之能力 3 計畫評估
3 能分析與評估問題之各面向,進而發現問題之能規劃解決問題之方式 5 分析構想
4 能體認工作態度與團隊合作之重要性,並能接受分工合作的工作方式 6 合作創新
5 能掌握講演及書面報告之表達技巧 9 報告溝通
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  0% 40% 0% 40% 0% 0% 20% 0% 0% 0%
  系指標 1 2 3 13 4 5 6 7 8 9 10 12 11
  管理知識 管理實務 計畫評估 資訊能力 協調整合 分析構想 合作創新 外國語文 適應社會 報告溝通 企業倫理 人文素養 服務學習
  0% 20% 20% 0% 0% 20% 20% 0% 0% 20% 0% 0% 0%
中文課程大綱 指導學生各項專題成指導學生各項專題製作
(1)專題主題的創意與構思
(2)專題結構的設計與假設
(3)發現問題,搜尋資料文獻,解決問題
(4)建立可行解決方法
(5)完成專題製作
英/日文課程大綱
課程進度表
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
能透過製作實務專題,並應用知識於實務能取得實務技能 -- --
能透過實務專題製作之過程,學習整合與計畫評估之能力 -- --
能分析與評估問題之各面向,進而發現問題之能規劃解決問題之方式 -- --
能體認工作態度與團隊合作之重要性,並能接受分工合作的工作方式 -- --
能掌握講演及書面報告之表達技巧 -- --
指定用書
書名
作者
書局
年份
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體
課程規範