| 課程代碼 |
1BD03L01
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| 課程中文名稱 |
實務專題(二)
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| 課程英文名稱 |
Practical Monograph (Ⅱ)
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| 學分數 |
1.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技企電三甲
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| 任課教師 |
鄭滄祥
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| 上課教室(時間) |
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
以學術理論為基礎，經由製造、實驗，及測試等過程，瞭解產品開發設計與製造流程，培養學生學以致用與獨立創作的能力。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能透過製作實務專題，並應用知識於實務能取得實務技能
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2 管理實務
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2
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能透過實務專題製作之過程，學習整合與計畫評估之能力
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3 計畫評估
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3
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能分析與評估問題之各面向，進而發現問題之能規劃解決問題之方式
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5 分析構想
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4
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能體認工作態度與團隊合作之重要性，並能接受分工合作的工作方式
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6 合作創新
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5
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能掌握講演及書面報告之表達技巧
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9 報告溝通
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
40% |
0% |
40% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
13 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
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管理知識 |
管理實務 |
計畫評估 |
資訊能力 |
協調整合 |
分析構想 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文素養 |
服務學習 |
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0% |
20% |
20% |
0% |
0% |
20% |
20% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
指導學生各項專題成指導學生各項專題製作
(1)專題主題的創意與構思
(2)專題結構的設計與假設
(3)發現問題,搜尋資料文獻,解決問題
(4)建立可行解決方法
(5)完成專題製作
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能透過製作實務專題，並應用知識於實務能取得實務技能 |
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| 能透過實務專題製作之過程，學習整合與計畫評估之能力 |
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| 能分析與評估問題之各面向，進而發現問題之能規劃解決問題之方式 |
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| 能體認工作態度與團隊合作之重要性，並能接受分工合作的工作方式 |
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| 能掌握講演及書面報告之表達技巧 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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