| 課程代碼 |
1BD04K01
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| 課程中文名稱 |
網路行銷
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| 課程英文名稱 |
E-Marketing
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
二技資管三甲,四技企電三甲
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| 任課教師 |
陳垂呈
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第2節
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(L309)
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週四
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第3節
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(L309)
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週四
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第4節
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(L309)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
學習網路行銷的基本概念、數位經濟時代中的網路行銷藍圖、網路行銷策略及相關技術、未來發展趨勢等。本課程希望同學參加電子商務創意競賽，鼓勵學生走出教室，上網拍做生意、跨學校飆創意，透過實際經營網拍，將腦中的點子徹底實踐，希望能夠藉此培育台灣的電子商務人才。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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了解網路行銷的背景與內容
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Understanding E-marketing in context
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5 分析構想
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2
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了解網路行銷的策略
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Understanding E-marketing strategy and performance metrics
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3 計畫評估
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3
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實踐網路行銷管理
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Realizing E-marketing management
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1 管理知識
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4
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實踐客戶關係管理
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Realizing customer relationship management
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2 管理實務
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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15% |
55% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
13 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
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管理知識 |
管理實務 |
計畫評估 |
資訊能力 |
協調整合 |
分析構想 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文素養 |
服務學習 |
| |
15% |
25% |
30% |
0% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
一、電子商務基本概念
二、網路行銷藍圖
三、網路產品開發與管理
四、定位與定價策略
五、網際網路配銷策略
六、網路行銷推廣策略
七、網路品牌管理
八、網路廣告
九、網際網路與關係行銷
十、網路消費者行為
十一、網路行銷的應用
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
第1-2週 行銷概念與網路行銷
第3-4週 網際網路發展與網路人口特色
第5週 全球知名網站與網站分類
第6-7週 網路行銷的基本概念
第8週 網路媒體與廣告
第9週 期中報告
第10-11週 網路行銷規劃與應用
第12-13週 網路行銷與電子商務
第14-15週 網路行銷效益評估
第16週 顧客關係管理
第17 週網路行銷的未來發展
第18週 期末報告
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解網路行銷的背景與內容 |
課堂講授
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書面報告
（
期中
）
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| 了解網路行銷的策略 |
課堂講授
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書面報告
（
期末
）
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| 實踐網路行銷管理 |
實作演練
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口頭報告
（
平時
）
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| 實踐客戶關係管理 |
實作演練
|
口頭報告
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
EEC網路行銷特訓教材--第二版
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| 作者 |
趙滿鈴
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| 書局 |
碁峰出版/智勝出版
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| 年份 |
2014
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| 國際標準書號(ISBN) |
9789863472179
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| 版本 |
2
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
1.企業電子化規劃師-網路行銷應考指南-106/107年版，中華民國電腦技能基金會。
2.盧希鵬，網路行銷(二版)，雙葉，2011/1。
3.曹承礎，電子商務(第5版)，東華，2010/1。(K. C. Laudon and C. G 原著)
4.湯宗泰、劉文良，網路行銷 Web 2.0 思維，學貫(旗標)，2008-01-31
5.方文昌，網路行銷概論(5版)，華泰文化，2010/2。
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| 教學軟體 |
MS Office, IE, Adobe Acrobat Reader,
Flip數位學習
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| 課程規範 |
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