| 課程代碼 |
1CD00N02
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| 課程中文名稱 |
智慧財產權與專業倫理
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| 課程英文名稱 |
Intellectual Property Right and Professional Ethics
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技產設三乙
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| 任課教師 |
許舜喨
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第3節
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(X302)
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週三
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第4節
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(X302)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
智慧財產權乃包括專利法、商標法及著作權法等主要的智慧財產權法規。旨在幫助學生瞭解智慧財產權的要義。尤其是針對設計科系等需要進行創作的學生，提供設計創意保護與管理的基礎概念，並希望協助學生建立專業倫理觀念，以面對就業市場的需求。課程內容將以智慧財產權三大法規為主軸核心，並搭配實際侵權案例的介紹，使學生能靈活運用智慧財產權於設計創意的保護與競爭。
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| 先修科目或預備能力 |
無
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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培養學生正確運用專利法保護設計創意的能力
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6 創意思考
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2
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培養學生正確運用商標法保護設計創意的能力
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6 創意思考
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3
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培養學生正確運用著作權法保護設計創意的能力
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8 職場倫理
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4
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培養學生正確檢索專利資料庫的能力
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|
1 設計知識
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5
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培養學生撰寫專利說明書的能力
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9 溝通表達
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
0% |
0% |
30% |
0% |
30% |
20% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
4 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
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設計知識 |
多媒體知識 |
手繪設計技能 |
數位設計技能 |
行銷企劃 |
創意思考 |
外文應用 |
職場倫理 |
溝通表達 |
團隊合作 |
藝術美學 |
服務精神 |
| |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
30% |
0% |
30% |
20% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
(1) 設計師應具備的專業倫理
(2) 智慧財產權概論
(3) 專利法規與專利權侵權案例
(4) 商標法規與商標權侵權案例
(5) 著作權法規與著作權侵權案例
(6) 專利資料庫與專利資料檢索
(7) 專利申請與專利說明書撰寫
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
1. General Introduction to Intellectual Property Rights
2. Introduction to Patent law (i)
3. Introduction to Patent law (ii)
4. Introduction to Patent law (iii)
5. Introduction to Trademark law (i)
6. Introduction to Trademark law (ii)
7. Introduction to Trademark law (iii)
8. Introduction to Copyright law (i)
9. Introduction to Copyright law (ii)
10. Introduction to Copyright law (iii)
11. Mid-term exam
12. Introduction to Plant Variety and Seedling law (i)
13. Introduction to Plant Variety and Seedling law (ii)
14. Introduction to Plant Variety and Seedling law (iii)
15. Introduction to Trade Secret law
16. Introduction to Integrated Circuit Layout Protection law
17. Contemporary Issues in IP
18. End-of-term exam
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 培養學生正確運用專利法保護設計創意的能力 |
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
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| 培養學生正確運用商標法保護設計創意的能力 |
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
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| 培養學生正確運用著作權法保護設計創意的能力 |
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
|
| 培養學生正確檢索專利資料庫的能力 |
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
|
| 培養學生撰寫專利說明書的能力 |
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
1. 智慧財產權之理論與應用
2. 智慧財產權法導讀(三版)
3. 智慧財產權法(增訂二版)
4. 專利法-案例式
5. 商標法案例式
6. 智慧財產權論叢-第壹輯
7. 美國商標案例解析
8. 著作權法的第一堂課
9. 專利法理論與應用(修訂二版)
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
1. 小組上台報告
2. 期末書面報告繳交
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