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南臺科技大學105學年度第2學期課程資訊
課程代碼 1CD01B01
課程中文名稱 設計管理
課程英文名稱 Design Management
學分數 2.0
必選修 選修
開課班級 四技產設三甲,四技產設三乙
任課教師 葉儷棻
上課教室(時間)
週三 第3節 (X301)
週三 第4節 (X301)
課程時數 2
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 本課程主要介紹設計師應如何進行實質的設計管理,並導入微型創業的概念。課程將由競爭的本質談起,並由企劃、溝通、組織、行銷等重要議題,藉由設計專案的實作,使學生了解如何實際的進行設計管理,以運用設計創意尋找出設計市場利基之所在。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 培養學生策略規劃的能力 5 行銷企劃
2 培養學生專案管理的能力 9 溝通表達
3 培養學生企劃書撰寫的能力 10 團隊合作
4 培養學生設計提案的能力 8 職場倫理
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  0% 0% 0% 50% 0% 10% 20% 20% 0% 0%
  系指標 1 2 4 3 5 6 7 8 9 10 12 11
  設計知識 多媒體知識 手繪設計技能 數位設計技能 行銷企劃 創意思考 外文應用 職場倫理 溝通表達 團隊合作 藝術美學 服務精神
  0% 0% 0% 0% 50% 0% 0% 10% 20% 20% 0% 0%
中文課程大綱 (1) 經營模式
(2) 競爭與策略
(3) 管理的本質
(4) 設計企劃
(5) 設計溝通
(6) 設計組織
(7) 設計專案的進行
(8) 設計行銷
英/日文課程大綱
課程進度表 本課程主要介紹設計師應如何進行實質的設計管理,並導入微型創業的概念。課程將由競爭的本質談起,並由企劃、溝通、組織、行銷等重要議題,藉由設計專案的實作,使學生了解如何實際的進行設計管理,以運用設計創意尋找出設計市場利基之所在。
1.管理設計策略
2.管理設計流程
3.管理設計執行


課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
培養學生策略規劃的能力
實作演練  
課堂講授  
書面報告平時
培養學生專案管理的能力
課堂講授  
書面報告期中
培養學生企劃書撰寫的能力
分組討論  
書面報告期中
培養學生設計提案的能力
實作演練  
書面報告期末
指定用書
書名
作者
書局
年份
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍 管理設計:創意獲利的關鍵, 凱薩琳.貝斯特,麥浩斯出版社,2008/03/16
教學軟體
課程規範