| 課程代碼 |
1CD02901
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| 課程中文名稱 |
圖形化互動介面設計
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| 課程英文名稱 |
Motional Graphical User Interface Design
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技產設二甲,四技產設二乙
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| 任課教師 |
馮嘉慧
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第5節
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(M200)
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週二
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第6節
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(M200)
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週二
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第7節
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(M200)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
1.互動概念設計與圖形介面設計
2.互動概念與圖形介面設計新趨勢
3.互動原型設計
4.GUI 視覺設計
5.ICON設計
6.互動式圖像設計
7.專案實踐：掌上型行動設備的圖形介面企劃與模擬
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能了解圖像化設計的設計原則
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1 設計知識
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2
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能理解與規劃非線性畫面及視覺表現方式的運作程序
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2 多媒體知識
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3
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能達到數位表現技法的設計能力
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3 數位設計技能
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4
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能培養學生對於設計表達的溝通技巧
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9 溝通表達
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5
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能訓練學生學會聆聽、分工的團隊精神
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|
10 團隊合作
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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50% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
20% |
10% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
4 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
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設計知識 |
多媒體知識 |
手繪設計技能 |
數位設計技能 |
行銷企劃 |
創意思考 |
外文應用 |
職場倫理 |
溝通表達 |
團隊合作 |
藝術美學 |
服務精神 |
| |
20% |
30% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
20% |
10% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
互動式介面設計是針對人的設計，重視用戶和觀眾的使用習性，進行圖像化的設計提升使用的愉悅性。開始以手持行動裝置為主，介紹最新發展的互動手法和使用場所。接觸產品設計核心的介質，介紹初級→高級→複合型的綜合設計案例，介紹如何設計出讓人喜愛的視覺作品。最後進行產品的完整設計企劃，並展示行動裝置的互動設計、介面設計的Demo。
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
1.導論授課介紹
2.圖形介面設計概念1
3.圖形介面設計概念2
4.圖形介面設計：風格分析
5.圖形介面設計：圖形介面製作
6.圖形介面設計：圖形介面動態製作
8.圖形介面設計：圖形介面發表
9.期中考:設計規範
10.跨平台圖形介面設計實務與技巧
11.Android圖形介面元件設計
12.iOS圖形介面元件設計
13.圖形介面設計：主題發想
14.圖形介面設計：介面設計1
15.圖形介面設計：介面設計2
16.互動裝置文件：切圖座標設計規範製作
17.期末個人發表
18.期末個人發表
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解圖像化設計的設計原則 |
課堂講授
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口頭報告
（
平時
）
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| 能理解與規劃非線性畫面及視覺表現方式的運作程序 |
實作演練
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實作
（
期中
）
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| 能達到數位表現技法的設計能力 |
實作演練
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實作
（
期末
）
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| 能培養學生對於設計表達的溝通技巧 |
啟發思考
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設計製作
（
平時
）
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| 能訓練學生學會聆聽、分工的團隊精神 |
分組討論
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口頭報告
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
Designing Visual Interfaces: Communication Oriented Techniques
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| 作者 |
Kevin Mullet and Darrell Sano
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| 書局 |
SunSoft Press
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| 年份 |
1995
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| 國際標準書號(ISBN) |
0133033899, 9780133033892
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| 版本 |
1
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
Android Design Guideline
iOS Design Guideline
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| 教學軟體 |
Adobe Photoshop
Adobe Illustrator
Sketch
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| 課程規範 |
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