| 課程代碼 |
1CD03P01
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| 課程中文名稱 |
設計概論
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| 課程英文名稱 |
Introduction to Design
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技產設一甲
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| 任課教師 |
王文雄
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第1節
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(M200)
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週二
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第2節
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(M200)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程內容由設計的本質談起，介紹各類設計領域與重要設計議題。主要的目的在於建立學生正確的設計概念，以奠定日後學習設計領域的良好基礎。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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使學生了解設計史
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1 專業知識
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2
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培養學生具有基礎的設計觀
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|
1 專業知識
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3
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使學生了解完整的設計領域
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|
1 專業知識
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4
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使學生了解經典設計作品
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9 人文素養
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
60% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
40% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
60% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
40% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
(1)設計領域
(2)產品設計
(3)視覺傳達設計
(4)數位媒體設計
(5)空間設計
(6)設計史
(7)文化創意設計
(8)綠色設計
(9)通用設計
(10)感性設計
(11)未來設計思維發展
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| 英/日文課程大綱 |
(1) About Design
(2) Product design
(3) visual communication design
(4) Digital media design
(5) Space design
(6) Design history
(7) Cultural and creative design
(8) Green design
(9) Universal design
(10) Sensible design
(11) Future design thinking development
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 使學生了解設計史 |
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|
| 培養學生具有基礎的設計觀 |
--
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|
| 使學生了解完整的設計領域 |
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|
| 使學生了解經典設計作品 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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