課程代碼 |
1CN01501
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課程中文名稱 |
生活產品設計
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課程英文名稱 |
Life product design
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學分數 |
3.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
夜四技產設二甲
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任課教師 |
朱玉麟
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上課教室(時間) |
週一
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第12節
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(X302)
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週一
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第13節
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(X302)
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週一
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第14節
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(X302)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
透過優秀設計案利介紹,培養同學運用所學的設計技能,針對周遭生活用品,提出個人的創意性設計。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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掌握從設計發想到模型發表的作品知識
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1 設計知識
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2
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熟悉CAD軟體並具備3D建模能力
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3 數位設計技能
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3
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熟練手繪稿的設計檢討與溝通能力
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4 手繪設計技能
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4
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瞭解市場與客戶需求來企畫作品能力
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5 行銷企劃
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5
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瞭解創意的價值與技法來產出個人設計
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6 創意思考
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6
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認知並掌握設計與藝術美學的理解
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12 藝術美學
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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10% |
20% |
10% |
40% |
0% |
0% |
0% |
0% |
20% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
4 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
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設計知識 |
多媒體知識 |
手繪設計技能 |
數位設計技能 |
行銷企劃 |
創意思考 |
外文應用 |
職場倫理 |
溝通表達 |
團隊合作 |
藝術美學 |
服務精神 |
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10% |
0% |
20% |
10% |
10% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
20% |
0% |
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中文課程大綱 |
1. 課程進度與成績評量說明。設計專題一(Unplug 生活創意商品) 設計方向說明。 2. 平時作業一報告與檢討。優良(得獎)案例分析、設計資訊蒐集技術講解。設計修改範例示範與操作。 3. 課堂上設計草圖一發想及繪製。 4. 草圖二檢討。 5. 草圖三檢討。 6. 設計專題一發表(A3裱版展示)。模型製作開始。 7. 模型製作。 8. 模型製作。 9. 模型製作完成與期中發表。 10.設計專題二(3C生活創意商品)說明及簡介、優秀設計案例分享。 11.設計專題二提案報告與檢討。優良(得獎)案例分析。 12.課堂上設計草圖二發想及繪製。 13.草圖二檢討。 14.草圖三檢討。模型製作開始(模型製作技術與細部設計問題點修正)。 15.模型製作。 16.模型製作。 17.模型、裱版評分。展場展示設計與布置。 18.模型製作完成與期末發表(繳交報告)。
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英/日文課程大綱 |
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課程進度表 |
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
掌握從設計發想到模型發表的作品知識 |
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熟悉CAD軟體並具備3D建模能力 |
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熟練手繪稿的設計檢討與溝通能力 |
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瞭解市場與客戶需求來企畫作品能力 |
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瞭解創意的價值與技法來產出個人設計 |
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認知並掌握設計與藝術美學的理解 |
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指定用書 |
書名 |
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作者 |
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書局 |
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
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