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南臺科技大學105學年度第2學期課程資訊
課程代碼 1CN02S02
課程中文名稱 設計素描
課程英文名稱 Design Sketch
學分數 3.0
必選修 必修
開課班級 夜四技產設一甲
任課教師 張家誠
選課人數
上限61 人 目前已選人數42 人
上課教室(時間)
週三 第12節 (X301)
週三 第13節 (X301)
週三 第14節 (X301)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證 無
課程概述 「設計素描」是配合現代造形藝術的理念,做啟發與創意的訓練。無論是具象物體、或抽象造形,亦無論是有彩色或無彩色均可做不同的練習。課程練習不只是傳統客觀的物象描繪,並須依造形要素(如形態、質感、空間、機能等),形式原理(統一、平衡、比例等),視覺心理(張力、運動…)等藝術理論,做系統的安排訓練。它是從事美術設計類科學生所必備的基礎技能。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 熟練基本幾何造形之畫作。 4 手繪設計技能
2 瞭解優良設計產品之造形細節。 12 藝術美學
3 運用基本形狀進行造形設計。 1 設計知識
4 清楚不同媒材繪畫之效果。 3 數位設計技能
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  20% 50% 20% 0% 0% 0% 0% 0% 10% 0%
  系指標 1 2 4 3 5 6 7 8 9 10 12 11
  設計知識 多媒體知識 手繪設計技能 數位設計技能 行銷企劃 創意思考 外文應用 職場倫理 溝通表達 團隊合作 藝術美學 服務精神
  20% 0% 50% 20% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 10% 0%
中文課程大綱 一、緒論:設計素描概說
設計素描的練習是與攝影或電腦相輔相成的,它是為電腦繪圖的基礎。因此,良好的設計素描基 礎與熟練的電腦、攝影技巧,對於設計的創作是很重要的,更有助於提昇整體設計的品質。

二、單位圖像的編排設計:
單位圖像以實物(如:花、鑰匙、蝴蝶、魚…)、符號、字母(阿拉伯數字、英文字母)擇一,作大小不同的組合編排設計。設計重點:有聚散,有大小的變化,並且留有適當之空白。

三、群像的編排設計:
自備雜誌(有人像圖片)選擇歌星、影星、運動明星、或造型特殊之人像三人。在四開畫面作編排設計(注意聚散大小之變化)

四、色彩的認識與設計:
1. 色彩的認識:色彩三屬性
2. 色彩的設計:美的配色

五、誇張與變形:
以人物為主要的變化對象,選定一男一女作人體或五官的改變(誇張或變形)造成有趣或奇異的效果。
英/日文課程大綱
課程進度表 第一部份 基本功練習
一、基本線條繪製練習
徒手畫線條練習:左至右、上至下、左上至右下、左下至右上。
直線與曲線之角度與方向繪製練習。

二、 物體的基本結構
練習四款基本型體繪製練習:四方體、圓柱體、圓錐體、球體。

三、 視平線透視的基礎
1. 觀察視平線高度
2. 練習疊高之盒狀物繪畫
3. 練習找出正確的消失點

四、 畫四方體
物體繪畫--以四方體之產品為範例進行練習。
學習要項:
1. 圓弧角的處理
2. 錯誤線條的過濾與比較

五、 畫圓柱體
物體繪畫--以圓柱體之產品為範例進行練習。
學習要項:
1. 練習畫弧線
2. 練習繪製物體之三維空間
3. 橢圓切面的透視練習

六、 畫球體
物體繪畫--以四方體之產品為範例進行練習。
學習要項:
1. 變形球體之練習
2. 幾何球體延伸之練習

七、 畫圓錐體
物體繪畫--以四方體之產品為範例進行練習。

八、 匯合基本型體
物體繪畫--將以上四種基本型體,堆疊與組合出物體。
第二部分 產品的繪製
九、 建構線
造形的變化,如何塑形?

十、 產品圖面的呈現
在畫紙上構圖,包括文字、圖片以及發展的過程,並在繪製產品的過程中了解繪製之物體與地平面關係,練習不同的地平面與消失點繪製。

十一、 簡單麥克筆之產品概念呈現
運用不同的媒材進行產品概念的呈現與表達。
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
熟練基本幾何造形之畫作。
實作演練  
作業 ( 平時 )
瞭解優良設計產品之造形細節。
實作演練  
作業 ( 平時 )
運用基本形狀進行造形設計。
實作演練  
筆試 ( 期中 )
清楚不同媒材繪畫之效果。
實作演練  
筆試 ( 期末 )
指定用書
書名
作者
書局
年份
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學遵守智慧財產權觀念,使用正版教科書,不得不法影印、下載及散布,以免觸犯智慧財產權相關法令 。
參考書籍
教學軟體
課程規範