課程代碼 |
1DD03Y01
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課程中文名稱 |
畢業展演
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課程英文名稱 |
Gratuation Project
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學分數 |
4.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
四流行音樂四甲
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任課教師 |
黃偉豪
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上課教室(時間) |
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課程時數 |
4
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
本課程依最佳企劃提案規劃,按幕前及幕後專長能力進行功能分組,完成畢業展演作品以及巡迴表演。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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具備演唱會創作展演技能
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4 創作展演技能
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2
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具備演唱會舞台製作技能
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6 舞台製作技能
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3
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具備執行演唱會各項工作溝通能力
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12 人際溝通協調
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4
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具備執行演唱會團隊分工合作能力
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13 團隊分工合作
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
50% |
0% |
0% |
0% |
0% |
25% |
25% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
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音樂理論知識 |
影音設計知識 |
演藝經紀知識 |
創作展演技能 |
影音製作技能 |
舞台製作技能 |
演藝經紀技能 |
資訊蒐集分析 |
整合創新能力 |
外語溝通能力 |
自我調適學習 |
人際溝通協調 |
團隊分工合作 |
社會文化理解 |
社會服務關懷 |
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0% |
0% |
0% |
25% |
0% |
25% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
25% |
25% |
0% |
0% |
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中文課程大綱 |
1.依企劃功能分組 2.執行畢展創作與行政工作 3.畢展期初、期中與期末審查進度 4.巡迴展演 5.參加競賽
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英/日文課程大綱 |
1. Group fellow students by project planning functions. 2. Exhibition performing and administering the graduation project. 3. Reviews to the progress of the beginning, mid-term and final of the exhibition. 4. Graduation project performance tour. 5. Graduation project participations in various competitions.
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課程進度表 |
1.畢製展演:藝術組演出名單確認、行政組交通住宿確認 2.巡演開場影片初審 3.期初畢製提報審查 4.巡演總彩排 5.行政組巡演前收入及支出確認;巡演串場影片確認 6.畢展巡演——台南校內場演出 7.畢展巡演——台北場演出 8.畢製經費核銷、財務情形報表 9.畢展巡演——高雄場演出 10.畢製專輯確認 11.畢展巡演——台中場演出(與A+文資創藝季合作) 12.畢業製作巡演檢討會 13.各組繳交畢業展演論文初稿 14.各「音樂製作組」繳交畢業展演論文定稿,繳交指導老師建議表 15.畢製基金帳戶餘額確認 16.各相關款項完成核銷 17.畢製基金餘額歸還分配 18.期末考週
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
校內巡演:各組指導老師、公開評審老師、畢籌老師成績。
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期末考(第18週)考試方式 |
校外巡演:指導老師、畢籌老師成績+各組作品及論文之指導老師成績
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其他週考試考試週次與方式 |
第三週:期初畢製提報審查成績
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
具備演唱會創作展演技能 |
分組討論
啟發思考
成果驗收
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非課堂展演
(
期中
)
非課堂展演
(
期末
)
設計製作
(
平時
)
實作
(
期末
)
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具備演唱會舞台製作技能 |
分組討論
實作演練
啟發思考
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非課堂展演
(
期中
)
非課堂展演
(
期末
)
設計製作
(
平時
)
|
具備執行演唱會各項工作溝通能力 |
分組討論
實作演練
座談
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日常表現
(
平時
)
非課堂展演
(
期中
)
非課堂展演
(
期末
)
實作
(
平時
)
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具備執行演唱會團隊分工合作能力 |
分組討論
實作演練
座談
課堂講授
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日常表現
(
平時
)
作業
(
平時
)
非課堂展演
(
期中
)
非課堂展演
(
期末
)
實作
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
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作者 |
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書局 |
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
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