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南臺科技大學109學年度第2學期課程資訊
課程代碼 1DD06W02
課程中文名稱 舞台技術實務
課程英文名稱 Stagecraft Planning
學分數 3.0
必選修 必修
開課班級 四流行音樂一乙
任課教師 王江舜
選課人數
上限60 目前已選人數42
上課教室(時間)
週四 第3節 (W1001)
週四 第4節 (W1001)
週四 第5節 (W1001)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 舞台工作前的安全防護及個人安全管理,初步學習場地勘查,及丈量尺寸,室內外表演空間差異比較,製作舞台技術規劃空間圖紙,再針對節目表演各需求評估,技術統籌規劃,最後以音樂會為專案實作。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 具備各室內外舞台空間之場勘分析能力 8 資訊蒐集分析
2 具備硬體工程設計實務知識技能 6 舞台製作技能
3 學習活動專題執行實務操作能力 13 團隊分工合作
4 發展計劃統籌與技術執行之檢討發展 9 整合創新能力
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  0% 40% 20% 20% 0% 0% 5% 15% 0% 0%
  系指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
  音樂理論知識 影音設計知識 演藝經紀知識 創作展演技能 影音製作技能 舞台製作技能 演藝經紀技能 資訊蒐集分析 整合創新能力 外語溝通能力 自我調適學習 人際溝通協調 團隊分工合作 社會文化理解 社會服務關懷
  0% 0% 0% 0% 0% 40% 0% 20% 20% 0% 0% 5% 15% 0% 0%
中文課程大綱 第一週 課程簡介與學期計畫
第二週 舞台技術安全管理
第三週 室內表演場地勘查I
第四週 室外表演場地勘查Ⅱ
第五週 進退場動線規劃
第六週 舞台場地空間配置
第七週 表演空間規劃丈量I
第八週 表演空間規劃繪製Ⅱ(重點整理&佐證筆記)
第九週 期中考(期中報告/口頭書面/佐證筆記)
第十週 舞台機關特效硬體規劃I
第十一週 燈光技術硬體規劃調Ⅱ
第十二週 音響工程硬體規劃Ⅲ
第十三週 多媒體投影硬體規劃Ⅳ
第十四週 專題製作初期設計I
第十五週 專題製作技術統籌Ⅱ
第十六週 專題製作現場執行I
第十七週 專題製作執行報告Ⅱ(重點整理&佐證筆記)
第十八週 期末考(期末報告/口頭書面/佐證筆記)
英/日文課程大綱 1.Performance execution point analysis(CUE)
2.Execution point list planning
3.Execution point practice
4.Technical co-ordination
課程進度表 第一週 課程簡介與學期計畫
第二週 舞台技術安全管理
第三週 室內表演場地勘查I
第四週 室外表演場地勘查Ⅱ
第五週 進退場動線規劃
第六週 舞台場地空間配置
第七週 表演空間規劃丈量I
第八週 表演空間規劃繪製Ⅱ(重點整理&佐證筆記)
第九週 期中考(期中報告/口頭書面/佐證筆記)
第十週 舞台機關特效硬體規劃I
第十一週 燈光技術硬體規劃調Ⅱ
第十二週 音響工程硬體規劃Ⅲ
第十三週 多媒體投影硬體規劃Ⅳ
第十四週 專題製作初期設計I
第十五週 專題製作技術統籌Ⅱ
第十六週 專題製作現場執行I
第十七週 專題製作執行報告Ⅱ(重點整理&佐證筆記)
第十八週 期末考(期末報告/口頭書面/佐證筆記)
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式 期中考(期中報告/口頭書面/佐證筆記)
期末考(第18週)考試方式 期末考(期末報告/口頭書面/佐證筆記)
其他週考試考試週次與方式 平時筆試、實務操作
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
具備各室內外舞台空間之場勘分析能力
課堂講授  
自我評量平時
具備硬體工程設計實務知識技能
實作演練  
書面報告期中
學習活動專題執行實務操作能力
課堂講授  
自我評量平時
發展計劃統籌與技術執行之檢討發展
實作演練  
口頭報告期末
課堂展演期末
指定用書
書名
作者
書局
年份
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學遵守智慧財產權觀念,使用正版教科書,不得不法影印、下載及散布,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍 舞台書籍:
邱坤良、詹惠登、簡立人等(主編)(1998)。台灣劇場資訊與工作方法(1-12冊)。臺北市:行政院文化建設委員會。
葉子啟(譯)(2001)。劇場概論與欣賞(原作者:Robert L.Lee)。新北市:揚智。
施舜晟、范朝煒、連盈(2006)。劇場技術手冊(原作者:Paul Carter)。臺北市:台灣技術劇場協會。
楊淑雯(譯)(2011)。舞台管理:從開排到終演的舞台管理寶典(原作者:Thomas A.Kelly)。臺北市:台灣技術劇場協會。
馮建彰(2015)。LIFE IN LIVE流行音樂與活動舞台設計幕後祕辛:從設計到現場的十年路。臺北市:大藝出版。

燈光書籍:
李東榮(2015)。劇場燈光設計與實務。臺北市:書林。
高一華、邱李歐、陳昭郡(2015)。At Full:劇場燈光純技術。臺北市:台灣技術劇場協會。

音響書籍:
吳昭文(1992)。音響工程設計入門。屏東縣:睿煜。
李恕權(1996)。好萊塢音樂與我二十年。新北市:高傳真視聽。
陳榮貴(2008)。專業音響實務秘笈(三版)。臺北市:麥書。
陳榮貴(2015)。專業音響X檔案(三版)。臺北市:麥書。
教學軟體 課堂講解:簡報方式。 課堂演練:實務操作。 遠距教學:線上網路平台系統【TEMAS(APP)】。
課程規範 A:課程學習成績(上課出勤率、學習時間精神、課程學習態度、課程佐證筆記):30%
B:期中考專題報告作業成績(網路繳交:FlipClass數位學習專題作業電子檔):10%
C:期中考口頭報告成績(現場繳交:口頭報告上台簡報電子檔):20%
D:期末考專題紙本作業成績(網路繳交:FlipClass數位學習專題作業電子檔):10%
E:期中考上台口頭報告成績(現場繳交:口頭報告上台簡報電子檔):30%