| 課程代碼 |
1ED00E01
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| 課程中文名稱 |
家庭急救學
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| 課程英文名稱 |
Family First Aid
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四高齡服務二甲
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| 任課教師 |
黃建程
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第1節
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(T0211)
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週四
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第2節
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(T0211)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
家庭是我們的避風港，不管在外面如不如意，回到溫暖的家總能讓我們的心得到喘息與滋潤．然而，意外的發生總是在不知不覺中，在家裡仍有可能出現突發的意外，尤其是小孩與老人．意外發生時，最重要的不是等119的救護人員，也不是等待送至醫院，最重要的是身旁的人施與第一線的急救．即時且正確的第一線急救可大大降低意外的死亡率與後遺症，並避免照顧服務事業的糾紛．因此，我們將於此課程介紹且讓學生學得初級的急救常識與技能，以期促進家庭生活及未來學生從事照顧服務產業的安全。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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基礎生理與解剖介紹
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1 高齡專業
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2
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生命徵象及身體評估
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|
1 高齡專業
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3
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常見急救方法
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2 高齡實務
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4
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傷患搬運與後續處理
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2 高齡實務
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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50% |
50% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
7 |
3 |
10 |
9 |
6 |
4 |
8 |
5 |
| |
高齡專業 |
高齡實務 |
管理經營 |
三創整合 |
語言表達 |
社會適應 |
溝通表達 |
敬業樂群 |
人文涵養 |
關懷服務 |
| |
50% |
50% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.基礎生理與解剖介紹
2.生命徵象及身體評估
3.溺水、中毒處置
4.心肺復甦術
5.哈姆立克急救法
6.外傷、燒傷、電傷、休克的基本處置
7.傷患搬運
8.急救器材使用與急救包
9.出血包紮、止血法、骨折固定
10.常見疾病的急症處理
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| 英/日文課程大綱 |
1. Introduction to basic physiology and anatomy
2. Vital signs and physical assessment
3. Drowning and poisoning management
4. Cardiopulmonary resuscitation
5. Hamrick maneuver
6. Basic treatment of trauma, burns, electric shock and shock
7. Injury management
8. First aid equipment use and first aid kit
9. Hemorrhage dressing, hemostasis, fracture fixation
10. Emergency treatment of common diseases
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| 課程進度表 |
1.基礎生理與解剖介紹
2.生命徵象及身體評估
3.溺水、中毒處置
4.心肺復甦術
5.哈姆立克急救法
6.外傷、燒傷、電傷、休克的基本處置
7.傷患搬運
8.急救器材使用與急救包
9.出血包紮、止血法、骨折固定
10.常見疾病的急症處理
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 基礎生理與解剖介紹 |
課堂講授
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日常表現
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 生命徵象及身體評估 |
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 常見急救方法 |
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 傷患搬運與後續處理 |
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
無
|
| 教學軟體 |
無
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| 課程規範 |
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