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南臺科技大學108學年度第2學期課程資訊
課程代碼 1EN02E01
課程中文名稱 職場實務(四)
課程英文名稱 Workplace learning (Ⅳ)
學分數 2.0
必選修 選修
開課班級 夜四技高服四甲
任課教師 許哲嘉
上課教室(時間)
週五 第11節 ()
課程時數 1
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 體認職場學習的重要性
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 職場自我導向學習能力、態度與準備程度 Self-learning, attitude and preparation in career 1 高齡專業
2 職場壓力的不同背景變項。 Pressure from different background 4 敬業樂群
3 職場壓力的感受。 Feelings of pressure in career 9 社會適應
4 職場學習參與。 Participation and learning in career 2 高齡實務
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  30% 30% 0% 0% 0% 20% 0% 20% 0% 0%
  系指標 1 2 7 3 10 9 6 4 8 5
  高齡專業 高齡實務 管理經營 三創整合 語言表達 社會適應 溝通表達 敬業樂群 人文涵養 關懷服務
  30% 30% 0% 0% 0% 20% 0% 20% 0% 0%
中文課程大綱 一、職場自我導向學習能力、態度與準備程度。
二、職場壓力的不同背景變項。
三、職場壓力的感受。
四、職場學習參與。
英/日文課程大綱 1. Self-learning, attitude and preparation in career
2. Pressure from different background
3. Feelings of pressure in career
4. Participation and learning in career
課程進度表 授課內容
1.工作態度與職場倫理
2.工廠實務操作
3.廠務實習
4.工作報告撰寫
5.抗壓力學習
6.人際關係探討
期考調查
期中考(第9週)考試方式 口頭報告
期末考(第18週)考試方式 書面報告
其他週考試考試週次與方式 口頭報告
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
職場自我導向學習能力、態度與準備程度
成果驗收  
口頭報告平時
職場壓力的不同背景變項。
成果驗收  
口頭報告期中
職場壓力的感受。
成果驗收  
口頭報告期中
職場學習參與。
成果驗收  
書面報告期末
指定用書
書名
作者
書局
年份
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體
課程規範